某次化学课上,老师提出了一个物质除杂的问题:要除去铜当中含有的杂质铁,可以有哪些方法,你选择的方法的依据又是什么?于是同学们纷纷举手发言,各抒己见.小红说:可以采用物理方法,直接用磁铁去吸就可将铁除去.我的依据是磁铁可以将铁吸起来,却不可以将铜吸起来.
小明说:可以采用化学方法,向混合物中加入足量的稀盐酸.他的依据是______(用化学方程式表示).
小文说:还可以向其中加入一种试剂,但是这种试剂与小明所加的试剂不是属于同种类别的物质,这种试剂是______.
随后老师又提出了一个问题:刚才我们讨论的是一类固固混合物的除杂问题,那如果是溶液中混有的杂质我们该如何除去呢?比如:NaNO
3溶液中含有杂质Na
2CO
3,我们可以通过向其中加入什么试剂以达到除去Na
2CO
3的目的呢?
小玲说:可以向其中加入适量的盐酸,等到没有气泡产生了说明Na
2CO
3已完全除去.
小华说:可以向其中加入过量的硝酸钙溶液.
小聪说:小玲说的不对,因为______,可以将盐酸换成______.小华说的也不对,因为______.
老师总结:除杂的时候如果要保留的物质和所加的试剂的状态______(填“一样”或“不一样”)时,一般我们就要考虑是否应该适量的问题.
考点分析:
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下图是化学实验中常见的几种装置.
请回答下列问题:
(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有______(写两种),写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式______ 2H
2O+O
2↑
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如图A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素.其中A是胃酸的主要成分,D 为食盐的主要成分,X为金属单质,除了⑥外其他的反应均为复分解反应.
根据图示关系及所给条件完成下列各空:
(1)写出下列物质的化学式:A
,D
;
(2)C属于
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)类物质;
(3)写出实现下列各反应的化学方程式:③
,⑥
.
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将零散的化学知识控理归纳,得出一般的规律,是学好化学的可取方法之一.
(1)物质的组成、结构和性质关系归纳:①原子的核内质子数决定了元素的种类 ②元素的化学性质与原子电子数目关系密切 ③原子是化学变化中的最小粒子,因此在化学反应中原子不可再分 ④物质是由分子、原子、离子等粒子构成的.其中归纳正确的是______(填序号).
(2)水是人及一切生物生存所必需的.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,对于①静置沉淀 ②吸附沉淀 ③过滤 ④蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是______(填序号),可以降低水的硬度的是______(填序号).
(3)化肥是植物的粮食,是提高农业生产的物质基础之一.化肥的种类有:氮肥、磷肥、钾肥和______,其中有抗病虫害和抗倒伏作用的是______肥.
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从Fe、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空
(1)用适当的符号和数字填空:①不含电子的离子______;②硝酸亚铁中氮元素的化合价______.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①四种元素组成的盐______; ②可溶性的碱______; ③天然气的主要成分______.
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写出符合下列要求的化学方程式:
(1)用石灰石制生石灰______ CaO+CO
2↑
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