今天是学校实验室开放日，小东来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器：
（1）他完成的第一个任务是写出仪器的名称，完成情况如图所示，其中名称有错误的是______（填序号）．
（2）可在酒精灯上直接加热的玻璃仪器______（填序号）．过滤除选用______、______外（填序号），还需补充的仪器______、______（填仪器名称）．
考点分析：
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重庆一中某次课外活动举行了一次有趣的比赛：“谁的四轮车一次运行的距离最远”．初三化学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两试种剂，塞紧塞子，通过产生的气体喷出时的反冲力，使小车向前运动了．（可选择的试剂：①锌粉，②铜粉，③铁粉，④10%的稀盐酸，⑤10%的稀硫酸）
（1）测得10%的稀盐酸比10%的稀硫酸pH小，则10%的稀盐酸酸性更
（填“强”或“弱”）．
（2）理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，小组选择的最符合比赛要求的试剂应是
（填序号），在试管中发生反应的化学方程式为
．
（3）在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若要使小车的运动速度比（1）中所选试剂快，应选择的两种试剂是
（填序号）．
（4）另一小组根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动．他们向盛有水的试管中加入的物质可以是
（填一种物质的名称）．
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据图中硫酸钠的溶解度曲线回答下列问题．
（1）25℃时，硫酸钠的溶解度约为
．
（2）将50g硫酸钠溶解于100g 水中成为饱和溶液，此时的温度是
．
（3）要使40℃时的硫酸钠饱和溶液析出晶体，可以采取的措施有
．
A．蒸发溶剂 B．增加溶剂
C．降低温度 D．升高温度．
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自然界中存在着氧循环、碳循环、水循环等，如右图所示，其中A、B、C就是这些循环中的一种化合物的三种状态．A、F常温下是液体，D能使带火星木条复燃．（图中A-F都是初中常见的物质）
（1）若C为分子间间隔最大时的状态，B物质的名称是
；
（2）A生成D反应属于的基本反应类型是
；
（3）图中F反应的化学方程式为
；
（4）实验室用G制取D的化学方程式为
．
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污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来自汽车尾气，随着汽车数量增加，空气质量问题日益受到关注．回答下列问题：
（1）若汽车排气管加催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成二氧化氮和氮气，从而有效改善空气质量，该反应的化学方程式为
；
（2）下图是该化学反应的微观过程模拟图，据图可知，化学反应的实质是
．（填序号）
①分子间隙发生了改变
②分子分成原子，原子重新组合成新的物质的分子过程．
（3）上述内容涉及了物质、分子、原子、化学性质等四个概念，据你的理解，补充完成以下概念关系图．
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有甲、乙、丙三幅元素含量示意图．
（1）推测元素分布领域：
（填序号）依次表示了人体中，海水中，地壳中元素的含量．
（2）用三幅图中元素的符号、由它们形成的粒子符号或化学式填空：
①地壳中含量最多的元素是
； ②青少年缺
易得佝偻病；③属于人体所需的微量元素是
； ④能作氮肥的盐是
；⑤海水中含有的粒子有
．
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