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配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ） A．用量...
配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ）
A．用量筒量取水时仰视读数
B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C．氯化钠晶体不纯
D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
考点分析：
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品红在水中的扩散实验证明了（ ）
A．分子在不断地运动着
B．分子本身发生了改变
C．分子质量发生了改变
D．分子中的原子发生了变化
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在硫酸与硫酸铜的混合溶液200g中，滴入40%的NaOH溶液100g，恰好完全反应，记录反应过程，得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．
回答：
（1）与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为______g．
（2）计算生成氢氧化铜沉淀的质量．
（3）求最后所得溶液的质量分数．
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维生素是人体内不可缺少的营养素．缺乏维生素C会得坏血病，缺少维生素A会得夜盲症．已知维生素C的化学式为C6H8Ob，回答：
（1）维生素C的组成元素有______种．
（2）维生素C中C、H、O三种元素的质量比______．
（3）维生素C中碳元素的质量分数______．
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一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如右图）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为：
．
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动．
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质．你认为小娟所加的试剂是
．
②也有同学认为：只要从瓶中取出少量溶液，向其中滴加酚酞试液，溶液变成红色，就可能确定能使溶液呈碱性的就是NaOH，你认为这种看法是否正确
理由是
③欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：
| 探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 |
| | ①：取少量溶液于试管中，滴加足量的 试剂 | |
| 证明溶液中尚存NaOH | ②：向实验①所得溶液中滴加酚酞试液 | |
（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应
保存．
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下列是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系，其中A、E、F、G为单质．
回答：（1）M的化学式
，乙的化学式
；
（2）乙和稀盐酸反应的基本类型是
；
（3）写出下列转化的化学方程式：甲→E+Y
； N→A+D
．
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