小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．
| 探究内容 | 现象 | 结论 |
| 实验1：取一定量的肥料放入水中，振荡 | 样品完全溶解 |
|
| 实验2：取实验1中的部分溶液，滴入石蕊试剂 | 溶液呈红色 | |
| 实验3：另取实验1中的部分溶液，滴加氯化钡试剂与稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | |
①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明．______．
②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意______．
考点分析：
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通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水 B．分离空气
C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称 ①______ ②______；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是______，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
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下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
（1）D实验中烧杯③的作用是______，F实验中搅拌的目的是______．
（2）B实验中红磷燃烧的化学方程式为______ 2P
2O
5
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用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中，H
2O
2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？某同学做了一组实验：每次均取5mL30%的H
2O
2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
| MnO2粉末用量（g） | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 收集到540ml气体时所用时间（秒） | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
| 反应后液体温度（℃） | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
请分析表中数据回答：H
2O
2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
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地球表面积的四分之三被水覆盖，水分解即可得到氢气，现在人类的研究认为氢气将成为最理想的能源．根据你所知道有关“水”的知识信息，你认为要想广泛地使用氢能，面对的首要问题有哪些？
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随着经济的发展，人类向大气中排放的气体越来越多，气候也在不断变化，我国已经经历了多个“暖冬”．
（1）造成气候变暖的主要物质是______．
（2）请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项具体措施．
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