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某同学设计了如图两个实验,打开分液漏斗的活塞,他会看到实验1和实验2中澄清石灰水...
某同学设计了如图两个实验,打开分液漏斗的活塞,他会看到实验1和实验2中澄清石灰水出现的现象相同:
(1)两个实验中,澄清石灰水中出现的共同现象是
;
(2)解释澄清石灰水产生上述现象的原因:
实验1:
;
实验2:
.
考点分析:
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在中学化学实验中,也会讨论NH
3等气体的制法、收集与净化.
反应原理:2NH
4Cl+Ca(OH)
2CaCl
2+2H
2O+2NH
3↑
干燥:只能用碱石灰干燥,不能用CaCl
2干燥!为什么?
.
收集:收集NH
3的试管口常放一团棉花,其作用是什么?
.
验满:①用湿润的红色石蕊试纸②用玻棒蘸浓盐酸放于瓶口,冒白烟.
讨论:(1)为什么不用NH
4Cl溶液或Ca(OH)
2溶液制NH
3?
.
(2)能否用NaOH固体代替Ca(OH)
2固体?为什么?
.
(3)能否用加热NH
4HCO
3固体的方法制备NH
3?为什么?
.
拓展:NH
3的另外两种制法:
①2NH
4Cl+CaO
CaCl
2+2NH
3↑+H
2O ②向NaOH或CaO固体中滴加浓氨水.
思考:试述用NaOH或CaO固体中滴加浓氨水的方法制氨气的原理是
.
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(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生
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;
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;
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;
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(1)钾元素
;(2)2个氧分子
;(3)3个氢离子
.
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A.11:12
B.32:33
C.33:32
D.1:1
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