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目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的...

目前,国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这样的粽子会有害健康.硫酸铜属于( )
A.有机物
B.混合物
C.金属单质
D.盐
由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐. 【解析】 硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子组成的化合物,属于盐. 故选D.
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考点分析:
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在我们的日常生活过程中,发生了化学变化的是( )
A.淘米
B.洗菜
C.苹果榨汁
D.用少量食醋除去水壶中的水垢
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注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置和习题中出现越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果.
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(1)图1用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.
实验目的:用50mL注射器(活塞事先处在20mL刻度处)测量磷燃烧消耗氧气的体积.
操作:①检查装置的气密性.②装药品,连好仪器.③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生现象为______.④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约______mL刻度处(取整数值).说明空气中氧气的体积分数约为______
(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓缓向外拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(______
A.注射器内有液体;B.瓶中液面上升;C.长颈漏斗内液面上升;D.长颈漏斗下端管口产生气泡.
(3)兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”(如图3).
( I)此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应______放在桌上;取用后应立即塞上瓶塞密封保存,这是因为____________
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(II)该兴趣小组同学为了测定某变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数,首先设计了图4所示的装置,通过反应后右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数(已知该状态下CO2的密度,所使用注射器最大量程为20mL).写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式:____________
小张认为该方案不能准确测得Na2CO3的质量分数,这是因为______,且小李认为该方案中样品的取用的量也需要一定的控制,这是因为______
(III)该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图5的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.反应的开始、结束都要用注射器反复的排送气体.实验步骤为:
①检查装置的气密性. ②称取10克干燥的烧碱样品放入广口瓶中,D处注射器内加入适量的稀硫酸,准确称量装置F的质量320克,连好装置. ③打开弹簧夹1,反复推拉注射器A 10次,准确称量装置F的质量320.5克.④关闭弹簧夹1,然后推动活塞,让稀硫酸逐滴滴入样品中,直到不再产生气泡为止. ⑤打开弹簧夹1,缓缓推拉注射器A 10次. ⑥再准确称装置F质量为321.6克.
问题探究:
(i)E装置的作用是______,G装置的作用______
(ii)若步骤⑤中注射器推拉速率过快,则测定的Na2CO3的质量分数会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”).
(iii)试根据实验所记数据计算出该烧碱样品中Na2CO3的质量分数______(不要求些计算过程).
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18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(Cl2).氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸具有强氧化性,可将某些有色物质氧化成无色物质.
(1)某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中,当滴到最后一滴时,溶液红色突然褪去变成无色.请猜想溶液红色褪去变成无色的两个原因:①____________
(2)请设计一个简单的实验,探究(1)中溶液红色褪去变成无色的原因是①还是②.______
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小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一种白色晶体,取少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥.为进一步研究肥料的性质和成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.
探究内容现象结论
实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡样品完全溶解______
实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂溶液呈红色______
实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸有白色沉淀
生成
该化肥为______
结合探究过程回答,施用该化肥时应注意______
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根据下列制取氧气的装置图回答问题.
(1)写出仪器的名称:①______、②______
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为两个方法中相对较好的是______,其理由是______.(只需写一点)
(3)若用A装置制氧气,反应的化学方程式为:______ 2H2O+O2
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