实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是______.
(2)同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表中的空缺.
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实验结论 |
方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______; 方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______ | 方案1的现象:______; 方案2的现象:______; | 小亮的观点正确 |
考点分析:
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图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题:
(1)图中a仪器的名称:
.
(2)用装置A制氧气的化学方程式是
.
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病人在医院接受静脉注射或点滴时,常用到生理盐水即氯化钠注射液如图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字.请回答:
(1)该注射液的溶质是
.
(2)常温下一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?
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”和“
”分别表示不同原子.
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徽粒(选填序号)
A、
;B、
;C、
(2)该反应属于
反应(填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”);
(3)写出符合徽观图的一个具体反应的化学方程式
.
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(1)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸
g;
(2)使用一段时间后,浓盐酸的溶质的质量分数小于36%,原因是
.
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