某实验小组只用酚酞试液就可以鉴别稀盐酸、碳酸钠溶液和水三种试剂.他们填写的部分实验报告如下,请你帮助填写完整.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量三种试剂于三支试管中,分别滴加2-3滴酚酞试液 | 一支试管中酚酞试液变红色,另两支试管中无明显现象 | ______ |
2.______ | ______ | ______ |
考点分析:
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某化学研究小组在探究硫燃烧的实验时,设计了如如图所示的实验装置.
实验步骤为:①将燃烧匙内的硫点燃后,立即伸人盛有空气的集气瓶内,并塞紧橡皮塞,观察现象.②将分液漏斗的活塞打开,同时打开胶皮管上的弹簧夹,观察现象.请回答下列问题:
(1)将注射器内的氧气推人集气瓶内后,发现硫燃烧更加剧烈,这种现象说明燃烧的剧烈程度与什么因素有关?
(2)分液漏斗内的氢氧化钠溶液、漏斗口的气球的作用分别是什么?
(3)写出探究过程中所发生反应的化学方程式(写出一个即可).
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为探究锌、铁、铜、银四种金属活动性顺序,某同学设计了如如图所示的一组实验.这组实验并不能达到实验目的,需要再补充一个实验才能完全证明四种金属的活动性顺序.请写出所补充实验步骤、现象及有关反应的化学方程式.
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在化学实验中,常常依据反应伴随的现象判断化学反应是否发生.请依次写出伴随发光、放出气体、生成沉淀三种不同现象,且属于不同基本反应类型的化学反应方程式(各写一个).
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t
1℃时,甲的溶解度
乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t
3℃时所得乙溶液为
溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t
2℃,甲溶液中溶质的质量分数
乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
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为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取了水样,并进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
(填操作名称),除去固体小颗粒.
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl
2+H
2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸中氯元素的化合价为
.
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
进行检验.
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