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下列实验设计能实现其对应的实验目的是( ) A. B. C. D.

下列实验设计能实现其对应的实验目的是( )
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A、做测定空气中氧气成分的实验时,所选的试剂要符合这样几个条件:容易在空气中燃烧,生成物不能是气体,可以是液体或固体,不能和空气中的其他成分反应. B、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,但无明显现象.利用此装置,向盛有二氧化碳的装置内滴加氢氧化钠溶液,反应后,装置内气体减少,出现内外压强差,气球胀起,现象明显,从而证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应. C、比较铜盐与亚铁盐的催化效果,应运用控制变量法设计对比实验,要求过氧化氢溶液的浓度和体积相同,硫酸铜和氯化亚铁的质量和状态也相同,然后记录到反应完毕所用时间的长短,从图片中只能看出过氧化氢的浓度相同,其它量不清楚,所以达到实验目的. D、启普发生器的设计原理是,利用产生内外压强差,可让反应随时发生随时停止.而该装置由于缺少长颈漏斗不能控制反应的发生于停止.所以达不到目的. 【解析】 A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,所以A实验不能达到目的.     B、气球胀起,现象明显,能证明二氧化碳与氢氧化钠的反应,所以B正确.     C、运用控制变量法设计对照实验,只能改变一个量,题中不能体现,故不能达到目的.     D、装置中缺少长颈漏斗,所以D不能实现实验目的. 故选B.
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考点分析:
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下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.酸雨呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3
B.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
C.除去NaOH溶液中的少量Na2CO3:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
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除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是( )
A.二氧化碳(一氧化碳):在氧气中点燃
B.氧化铜(木炭粉):在氧气流中灼烧
C.烧碱(纯碱):加适量稀盐酸、蒸发
D.蒸馏水(食盐):加适量硝酸银溶液、过滤
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X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“√”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验).这四种金属的活动性顺序为( )
XYZW
盐酸--
Z的硝酸盐
W的硝酸盐-

A.Y>W>Z>X
B.X>Y>W>Z
C.W>X>Y>Z
D.X>W>Y>Z
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类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( )
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸能使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸
C.碱的溶液pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液
D.点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO、O2的混合气体也可能爆炸
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从物质的组成的角度解释酸具有酸的通性的原因是( )
A.酸都能与活泼金属反应产生氢气
B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氢元素
D.酸分子都含有氢原子
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