某化工厂生产的纯碱产品中常含有NaCl,工厂的化验员对每批产品进行检测,标出各种成份后才能投放市场.某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解,然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(注:加盐酸时首先发生反应是:Na
2CO
3+HCl=NaHCO
3+NaCl,然后是NaHCO
3+HCl=NaCl+CO
2↑+H
2O)
请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:
(1)加入______g稀盐酸开始产生二氧化碳,最多产生二氧化碳______g.
(2)请画出产生二氧化碳质量随滴加盐酸质量的变化曲线.(要在图上注明二氧化碳、盐酸的质量)
(3)计算出44g样品中各成份的质量.
加入稀盐酸质量/g | | 73 | 74 | 146 | 147 |
烧杯中溶液质量/g | 200 | 273 | 273.76 | 328.4 | 329.4 |
考点分析:
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科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C
3H
5ON).请你根据丙烯酰胺(C
3H
5ON)的化学式计算后填写:
(1)丙烯酰胺(C
3H
5ON)的相对分子质量为______;
(2)碳元素和氧元素的质量比是______;
(3)氢元素的质量分数为______.
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小辉同学通过参考资料知道:Mg+CuO
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MgO+Cu.为探究该反应并采用热还原法制取金属铜,他在老师的指导下进行如下实验:将镁粉和氧化铜按一定比例充分混合,隔绝空气加热一段时间后,得到固体M.请你与小辉同学一起对该固体M进行探究.(资料:常温下,镁不与水发生反应;)
【对固体M的成分猜想】
猜想1:氧化镁和铜; 猜想2:氧化镁和铜,还可能含有氧化铜;
猜想3:氧化镁和铜,还可能含有镁粉;
猜想4:氧化镁和铜,还可能含有
;
【进行实验】实验流程见下图:
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【问题讨论】
(1)根据步骤①中产生的现象,可以判断上述猜想
一定不成立.
(2)步骤②的操作名称是
,它与步骤①共同用到的玻璃仪器是烧杯、
.
(3)产生气体A的反应方程式为
,固体B的化学式
,步骤①中一定发生的反应有
个.
(4)加热一段时间后,固体M中除镁粉外,是否还有氧化铜剩余?即猜想4是否成立.
①小红认为可根据上述实验中溶液C显蓝色的现象来判断,则发生反应的方程式为
.
②小辉认为可根据固体M与稀硫酸在微热的条件下充分反应后所得固体B的质量是否增加来判断.若固体B增加,则发生反应的方程式为
.
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小玥在探究“盐酸是否与氢氧化钠反应?”时,将盐酸滴入氢氧化钠溶液中,发现溶液中有气泡冒出.该异常现象说明NaOH溶液已经变质,则产生气泡的反应方程式为
.
【提出问题】这瓶NaOH溶液已经变质了,其变质程度如何呢?
【实验探究】小玥按如下步骤进行实验,请根据表中内容填写实验时的现象.
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液. | | NaOH溶液部分变质 |
【问题讨论】
(1)小玥第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
替代.
(2)小玥想把部分变质的氢氧化钠溶液中杂质除去,她可能选择的试剂是
(填序号)
①Ca(OH)
2溶液;②稀盐酸;③BaCl
2溶液;④Ba(OH)
2溶液.
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下图为实验室制取气体的装置图,回答下列问题:
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(1)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气时选用的装置组合为
(填编号),反应的化学方程式为
.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
.用B装置制得的CO
2气体可能含有少量水蒸气,欲进行干燥,可选下列物质中的
(填序号).
A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.熟石灰D.生石灰
(3)小帆同学用B与F装置的a接口连接制取了一瓶无色、无味的气体,你猜想该气体可能是
,试用简单的实验方法证明你的猜想:
.
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请回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两小题都答,则以第(1)小题的答案来评定分数).
(1)我国各级政府都在强调“节能环保”,请你围绕“节能”和“环保”各谈一点建议.
(2)鉴别热塑性塑料和热固性塑料.
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