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下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ） A．司马光砸缸 B...

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸
B．凿壁偷光
C．火烧赤壁
D．铁杵磨成针
要判断物理变化和化学变化的关键，先要明确物理变化和化学变化的差别，准确判断变化后是否有新物质生成，是判断物理变化和化学变化的基本依据．还要清楚物质状态的变化是否有新物质产生． 【解析】 （1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化． （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 根据以上定义可知， A、司马光砸缸，没有生成其他物质的变化，只是物质的形状的改变，属于物理变化； B、只是物质形状的改变，并无新物质生成，属于物理变化； C、火烧赤壁，属于物质的燃烧，有新物质的生成，属于化学变化； D、铁杵磨成针，只是物质形状的改变，同样并无新物质生成，属于物理变化． 故选C．
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考点分析：
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工业生产的纯碱产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）．为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取12g样品放在烧杯中并滴入稀盐酸．当稀盐酸滴加至71g时，恰好完全反应，烧杯内溶液的总质量为78.6g（假设产生的气体全部逸出）．请计算：
（1）生成CO2的质量为    ．
（2）样品中碳酸钠的质量分数．
（3）若将所得溶液配制成10%的NaCl溶液需要加水的质量． 查看答案
宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂（IJOH）的过滤网，以除去所含的二氧化碳，其反应方程式为：2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．若过滤网内含有氢氧化锂96g，计算最多可吸收二氧化碳的质量． 查看答案
孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，绿色并具有浓淡的条状花纹（见右图），是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料．某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理．
查阅资料：①Cu2（OH）2CO3manfen5.com 满分网2CuO+CO2↑+H2O    2CuO+Cmanfen5.com 满分网2Cu+CO2↑
②CuO为黑色固体，化学性质和氧化铁相似．
（1）实验l：加热分解碱式碳酸铜．装置如图所示．
①A中固体的变化为    ．
②欲证明反应后有水生成，B中所盛试剂为    ．
③反应结束时的操作应该是    ，理由是    ．
（2）实验2：木炭和氧化铜反应．
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管加热，反应后将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余．该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分．
做出猜想：剩余黑色粉末可能是：①氧化铜；②木炭；③木炭和氧化铜．
实验验证：填写下表．
实验操作及现象实验结论
该黑色粉末为氧化铜
（3）某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比，设计方案如下：
配方l配方2配方3配方4
木炭质量（g）0.40.50.60.7
氧化铜质量（g）8888
上述设计方案的主要研究方法是    ．
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x气体可能由CH4、H2、CO中的一种或几种组成，某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成．（碱石灰的主要成分为NaOH和CaO）
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（1）写出CH4燃烧的化学反应方程式    ．
（2）填写下列实验报告．
实验操作实验现象实验结论
打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞，    若    X气体为H2
若    X气体为CO
（3）若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成，则x气体的组成可能为    ． 查看答案
根据下图回答问题．
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（1）写出实验A中反应的化学方程式    ．集气瓶中水的作用是    ．
（2）通过实验B可得出可燃物燃烧的两个条件是    、    ．
（3）实验c中观察到的现象有：稀盐酸与大理石反应有气泡生成、    、    ． 查看答案
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