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红磷和白磷都属于可燃物,它们在一定条件下都可以燃烧.以下是我们在课堂上做过(或见...
红磷和白磷都属于可燃物,它们在一定条件下都可以燃烧.以下是我们在课堂上做过(或见过)的三个演示实验,请根据实验回答下列问题:
(1)实验1是测定______的实验.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到______现象时,可达到该实验的目.
(2)实验2是白磷燃烧前后质量测定的实验.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应停止冷却后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是______.
(3)实验3是探究燃烧条件的实验.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和______,白磷燃烧的化学方程式为______ 2P
2O
5
考点分析:
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请根据如图所示实验装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①______,②______.
(2)实验室制取氧气应选择的装置______,该反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑或2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如图1所示三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
(1)实验Ⅱ所发生的化学反应方程式是______;
(2)小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱,你认为他依据的实验现象是______;
(3)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,原因是______;他们在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图2所示),并实现了探究目的.他们使用的药品是:X是金属______,Y是______溶液.
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A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中,B为红色固体,E、H均为黑色固体.F是一种无色气体.它们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).
根据转化关系图回答问题:
(1)写出A的化学式______;写出B的一种用途.
(2)写出F→E的化学方程式______ 2Fe+3CO
2
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完成下列化学方程式
(1)镁在空气中充分燃烧______ 2MgO
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下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:
温度/℃ | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 |
(1)从表中可得到的一条信息是
.
(2)在20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的
(填“饱和”或“不饱和“)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为
g,该溶液中溶质与溶剂的质量比为
.
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