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小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和...

小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中    ,说明燃烧的条件之一是    .由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有    的性质.下列灭火方法中,    (填字母序号)的原理是破坏该燃烧条件.
A.油锅着火盖上锅盖  B.吹灭燃着的蜡烛  C.炒完菜后关闭液化气阀门.
根据燃烧需要同时满足三个条件:①物质具有可燃性、②与氧气或空气接触、③达到可燃物燃烧所需的最低温度即着火点,以及灭火的原理解答本题. 【解析】 小丽对教材中“燃烧条件”的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中酒精燃烧、水不燃烧;说明燃烧的条件之一是物质具有可燃性;由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有不燃烧的性质;A.油锅着火盖上锅盖,是隔绝氧气; B.吹灭燃着的蜡烛,是降低温度使其达到可燃物的着火点以下;C.炒完菜后关闭液化气阀门,隔离可燃物,所以下列灭火方法中,C的原理是破坏该燃烧条件. 故答案为:酒精燃烧、水不燃烧;物质具有可燃性;不燃烧;C.
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考点分析:
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A.A
B.B
C.C
D.D
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