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初中化学试题 >
空气是一种宝贵的自然资源．它是由多种气体组成的，其中体积分数约占0.03%的气体...
空气是一种宝贵的自然资源．它是由多种气体组成的，其中体积分数约占0.03%的气体是（ ）
A．氧气
B．稀有气体
C．二氧化碳
D．氮气
考点分析：
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请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室，一天后进行观察．
【发现问题】原来的片状固体变成了白色粉末状固体了．
【提出问题】白色粉末状固体物质是什么？
【建立假设】______．
[设计实验]请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中
| 实验方法及操作 | 可能观察到的现象 | 实验结论 |
| ______ | 有气泡产生 | ______ |
【反思与思考】
（1）有人分析，该白色粉末也有可能为______．
（2）氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后，发生了潮解，这个现象说明了空气中含有______，
（3）有人设计如图所示的实验来验证质量守恒定律：把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡．取下烧杯并将其倾斜，使两种溶液混合反应再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．你认为上述实设计是否严密？______，请说明理由______．
（4）将部分变质的氢氧化钠全部变为氢氧化钠的化学反应方程式______．
（5）将20g不纯的氢氧化钠固体样品（杂质不溶于水也不参加反应）与一定量的稀硫酸恰好完全反应，最终得到溶质质量分数为10%的溶液142g．求：
（1）样品中氢氧化钠的质量；
（2）加入的稀硫酸的溶质质量分数．
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某物质可能由Al
2O
3、MgO、Fe
2O
3、KCl中的一种或几种组成，今测得该物质中氧的质量分数为30%，如该物质为纯净物，则该物质为
若该物质为混合物，则该物质中一定含有的物质是
最多有
种可能．
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（1）实验室制取二氧化碳应选用的装置为
（选“图1”或“图2”；反应方程式为
．
（2）反应后的残液可用
的方法得到溶液，溶液中的溶质可能为
或
．小丽同学在不加指示剂的情况下想把氯化钙中的少量稀盐酸除去，你认为她所加的试剂是
．
（3）利用该装置还可以制取的气体反应方程式是
．
（4）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它表面的小孔能与外界进行气体交换．新鲜的鸡蛋随时进行呼吸作用．在适当温度下，控制鸡蛋在储存期间的呼吸可以达到保鲜的目的．除适当降低温度外，还可以在鸡蛋上涂上石灰水．相关化学方程式
．
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控制固体垃圾数量的方法一般有三种：减少垃圾数量、垃圾再利用、垃圾回收利用．
（1）日常生活中，减少固体塑料垃圾数量的方法有：
．
（2）家庭生活垃圾中可以分离出大量的食物废料（菜叶、果皮）等，对此类食物废料的处理方法有：
（以上均举一例即可）
（3）下列垃圾，必须焚烧，不能回收利用的是
．
A．废弃金属 B．废纸 C．废弃玻璃 D．废弃塑料 E．电池 F．废弃注射器
（4）人体缺乏碘时，易患甲状腺肿疾病，为了消除碘缺乏病，常在食盐中加入碘酸钾（KIO
3）来补充碘．碘酸钾是由
种元素组成，其中碘（I）的化合价为
价．
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如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t℃时A、B、C的溶解度大小顺序是
（2）将t℃的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是
，无溶质析出的是
．
（3）为使B的饱和溶液中的溶质全部析出，可采用
结晶的方法．
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