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某稀盐酸溶液50克与6.9克纯净的K2CO3 固体恰好完全反应,请计算: (1)...

某稀盐酸溶液50克与6.9克纯净的K2CO3 固体恰好完全反应,请计算:
(1)反应后生成二氧化碳多少克?
(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)欲将上述溶质质量分数的原盐酸溶液50克稀释成5%的稀盐酸,需要加水多少克?
(1)稀盐酸是混合物,不能代入化学方程式直接计算,可根据碳酸钾的质量求出二氧化碳的质量. (2)可根据碳酸钾的质量求出盐酸溶质的质量,再根据%求出盐酸溶液中溶质的质量分数. (3)稀释溶液只是一个加水的过程,稀释前后溶质的质量不变,可据此列出等式求出需要加水的质量. 【解析】 (1)设生成的二氧化碳的质量为x,盐酸溶液中溶质的质量为y.           K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑           138   73            44           6.9g  y             x                             x=2.2g          y=3.65g 答:可生成二氧化碳的质量为2.2g (2)盐酸溶液中溶质的质量分数=%=7.3%        答:原稀盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%. (3)设需加水的质量为z     3.65g=(50g+z)×5%        z=23g 答:需加水23克.
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考点分析:
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2008年初,我国南方地区出现了罕见的冰雪灾害,其中融雪剂在抗灾中起到了很大的作用.有一种效果好、无污染的融雪剂,其主要成分是醋酸钾______
请根据化学式通过计算回答:
(1)醋酸钾分子的相对分子质量是多少?
(2)说它无污染主要是由于其组成中有______元素,融雪后形成溶液恰好又是路边植物很好的肥料.请计算化学式中此种元素的质量分数是多少?
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八年级的晓明同学曾经在实验室窗外看到化学老师做过这样的实验:用一种固体跟一种液体在不加任何条件的情况下接触即可发生化学反应,并且生成一种无色的气体.你也已经学了一年的化学,相信你能帮助晓明解决疑惑.请进实验室!
【走进实验室】下列仪器可供选择并且能按具体实验要求配套使用
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【提出问题】固体是什么?液体是什么?生成的气体是什么?如何检验呢?
【猜想与假设】可能是常见的氢气或氧气或者二氧化碳.
【查阅资料】氧气、氢气、二氧化碳都可以由固体与液体直接接触反应制得.
你  的
猜  想
验证用
的固体
验证用
的液体
反   应   原   理
(化学方程式表示)
检    验
方   法
Ⅰ猜想该气体是
______
用带火星的木条检验
带火星木条复燃
Ⅱ猜想该气体是
______
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2验纯后点燃产生淡蓝色
火焰且有水珠生成
Ⅲ猜想该气体是
______
大理石稀盐酸
【实验设计】
(1)请给晓明介绍三种仪器的名称__________________(已标注的除外).
(2)请帮助晓明组装一套固体与液体接触制取并收集二氧化碳的装置:制取时用______,收集时用______(用仪器编号填空,无先后顺序).
(3)请选出实验室用排水集气法收集氧气所用的仪器编号(无先后顺序)______
【实验探究】
【实验结论】氧气、氢气、二氧化碳都可以用固体与液体直接接触反应制得.
【拓展与应用】(1)经过学习和探究你认为设计实验可以不必考虑的因素是______
A.反应物的性质与状态                 B.反应条件与反应原理
C.所制得气体的用途                   D.所制得气体的性质及验证方法
(2)实验室验证二氧化碳时未见浑浊,试分析造成此现象的可能原因:______(写出一条即可).
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(1)推断C与F的化学式C:    ;F:   
(2)由B与氧气生成A可以推 断A的物质类别一定是    (填酸、碱、盐或氧化物)
理论依据是   
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发散你的思维,勾起你的回忆.
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由H、O、S、K 元素组成与表中物质所属类别最接近的物质,将其化学式填在表中对应的空格中.并任选表格内所有物质中两种能够反应的物质,完成两个化学反应方程式:
示例HNO3Ca(OH)2Na2CO3CO2
化学式               
(1)   
(2)    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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