为测定某MgSO4溶液的溶质质量分数，化学小组同学取MgSO4溶液100g，向其...

为测定某MgSO₄溶液的溶质质量分数，化学小组同学取MgSO₄溶液100g，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g，二者恰好完全反应，生成沉淀5.8g．
请计算：
（1）该MgSO₄溶液的溶质质量分数是多少？
（2）反应后所得溶液的质量是多少克？

（1）根据沉淀的质量利用化学方程式可以求出硫酸镁的质量，进而可以求出硫酸镁溶液的溶质质量分数；（2）反应后的溶液质量等于反应前溶液的质量之和与生成的沉淀质量之差；【解析】（1）设参加反应的硫酸镁的质量是x 2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg（OH）2↓ 120 58 x 5.8g x=12g 故硫酸镁溶液的溶质质量分数为=12% （2）反应后溶液的质量为100g+80g-5.8g=174.2g 答：（1）该MgSO4溶液的溶质质量分数是12%；（2）反应后所得溶液的质量是174.2g；

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考点分析：

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化学小组同学探究“酸的化学性质”，请你参与并完成下列部分实验内容．

实验过程	实验现象	实验结论
（1）	①号试管：固体溶解，产生气泡，放热； ②号试管：______．	a、金属活动性：镁______铜（填“＞”或“＜”） b、涉及到的化学方程式______．
（2）	③号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色． ④号试管：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色．	Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑ Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl═2CuCl₂+3H₂O+CO₂↑

【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO₄溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl₂溶液显绿色．
【提出问题】同样都含有Cu²⁺，为什么③号试管中的CuSO₄溶液显蓝色，而④号试管中的CuCl₂溶液显绿色．
【猜想与假设】猜想一：若溶液中Cu²⁺显蓝色，则SO₄²⁺对Cu²⁺显色无影响，而Cl^-对Cu²⁺显色有影响；
猜想二：若溶液中Cu²⁺显绿色，则______；
猜想三：…
【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：
方案一：取少量③号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入______，观察到预期实验现象，猜想一正确．
方案二：取少量④号试管中的CuCl₂溶液于另一支试管中，向其中加入______，观察到预期实验现象，猜想一正确．
【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习．

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实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
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（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是    （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是    ；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：    ．
（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为    ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的    ，出现    现象时，证明有二氧化碳产生．
（3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是    ；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从    （填“a”或“b”）导管口通入．查看答案

如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：
（1）步骤①中通过观察到    现象，可以鉴别出碳酸氢铵．
（2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为    、    ．
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：    、    ．
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根据基础实验6“粗盐的初步提纯”，填写相关实验内容：
（1）实验目的：学生可以初步学习除去粗盐中    杂质的实验过程，…
（2）实验用品：粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…
（3）实验过程：
实验步骤有：①计算产率 ②过滤 ③称量与溶解 ④蒸发
正确的操作顺序应是    （填序号）．
（4）问题讨论：
①实验过程中，多次用到玻璃棒．请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用：    ．
②如果过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是    （写出一条）．查看答案

在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等