将氢氧化钠和氯化钠的混合物19.3g，放入80.7g水中使其完全溶解，再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应．试计算：
（1）l00g 7.3%的稀盐酸中溶质的质量．
（2）原混合物中氢氧化钠的质量．
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
考点分析：
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“化学为生命密码解锁”．DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C
4H
5ON
3）是DNA水解产物之一．胞嘧啶由______种元素组成，一个胞嘧啶分子由______个原子构成．
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结合下列有关铁的实验，回答有关问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的实验：
点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴将要燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象．这根火柴的作用是______；为了防止集气瓶底炸裂，应采取的方法是______．
（2）如图是探究铁钉锈蚀条件的实验：
①A中植物油的作用是______；
②一段时间后，B中铁钉没有锈蚀，而C中铁钉锈蚀，通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是______．
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学了实验室制取氧气，你应该能够解决如下问题．
（1）写出标号仪器的名称：a是
，b是
．
（2）如果使用B装置制取氧气，b中应放
，锥形瓶中应放
．
（3）初中阶段，若是加热固体制取气体，发生装置选用
（填字母，下同）；固液常温下反应放出气体，发生装置选
．某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置选
；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置选
．
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如图中的A～I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出I的化学式______；E的化学式______．
（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显______色．
（3）写出A和B反应的化学方程式______．
（4）写出G发生分解反应的化学方程式______ CaO+CO
2↑
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二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如右图所示的实验装置（A、B是气球）．
（1）若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因．
（2）氯气（C1
2）是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C1
2+H
2O=HCl+HClO（次氯酸）．若将锥形瓶中的CO
2气体换成氯气，也可产生上述现象．试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式
．
（3）若想使装置中产生的现象与（1）中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可）
．
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