某校科技节的实验比赛中,老师先向大家展示了KN0
3、CaC0
3和CaCl
2三瓶白色粉末,然后取一些KN0
3固体于研钵中,接着用一纸板挡住同学们的视线,告诉大家打算继续取CaC0
3、CaCl
2在研钵中混合.过一会儿老师拿开纸板,向同学们展示研钵中的白色粉末.
请设计一个实验方案,判断老师是否取了CaC0
3、CaCl
2于上述研钵中.叙述实验操作、预期现象和结论.
提供的试剂有:稀HNO
3,、蒸馏水、Na
2CO
3溶液、AgNO
3溶液
实验操作 | 预期现象与结论 |
______ | ______,说明老师取了CaCO3 |
______ | ______,说明老师取了CaCl2 |
考点分析:
相关试题推荐
下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①______;②______.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______△2KCl+3O
2↑
查看答案
有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.
请回答下列问题:
(1)原固体中一定含有的物质是______.
(2)原固体中一定不含有的物质是______,证据是______.
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是______.
(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是______.
查看答案
亚硝酸钠是工业用盐,因有咸味、外观酷似食盐而常被误食.亚硝酸盐能致癌,因有良好的着色防腐作用,广泛用于肉类食品添加剂,但用量严格限制.亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠.加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体.
请根据信息回答:
(1)亚硝酸钠的保存方式是
,原因是
;
(2)试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(简单叙述即可):
方案一:
;
方案二:
.
查看答案
材料发发展和应用,推动了社会的进步,材料技术和应用与化学发展密不可分.铁、铜、棉花、聚乙烯塑料是人们生活和生产中常见的材料.
①上述材料中,属于天然有机高分子的是:
.
②为了探究铁和铜的金属活动性强弱,完成该实验有多种方案,写出其中一种方案中涉及的化学反应方程式:
.
查看答案
可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是
,煤块经粉碎处理后燃烧的更快,这是因为
.
查看答案