如图是某工业用食盐产品质量指标．为了测定其中氯化钠的质量分数，取100g该工业用食盐进行实验：①测得水的质量为3.36g；②用碳酸钠来测定杂质氯化钡的质量时，得到0.985g沉淀（化学方程式为：BaCl
2+Na
2CO
3=BaCO
3↓+2NaCl）．
求：（1）100g该工业用食盐中含BaCl
2的质量．
（2）请计算此工业用食盐中氯化钠的质量分数是多少？并判断该工业用食盐是否符合产品质量指标．
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维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化．人体缺乏Vc可能引发多种疾病．水果和蔬菜中含有丰富的Vc．某研究性学习小组对它探究如下：
探究一：检验三种饮品中Vc含量的顺序．
[查阅资料]Vc能和高锰酸钾反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色．
[设计方案]在三支试管中各盛2mL等浓度高锰酸钾稀溶液，分别逐滴滴加果味饮料、苹果汁和梨汁，边滴边振荡，直至高锰酸钾溶液褪色时，记下所用滴数．
[实验数据]
| 试管编号 | A | B | C |
| 饮 品 | 果味饮料 | 苹果汁 | 梨汁 |
| 滴加的滴数 | 40 | 10 | 20 |
[实验结论]分析数据可知，三种饮品中Vc含量由高到低的顺序是______．（填编号）
探究二：某同学联想到黄瓜等蔬菜中含有丰富的Vc，放置时间长短是否对Vc的含量产生影响，展开探究：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响．
[设计方案]请你用新鲜的黄瓜和放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：______．
[实验结论]按上述方案实验，根据______这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响．
[实验反思]化学实验需要控制变量，下列情况会影响到测定结果的是______．
A．试管的大小不同 B． 没有用同一规格胶头滴管滴加
C． 每次实验所用的黄瓜汁颜色不同
[思维拓展]某同学查找了Vc相关资料得知：Vc能溶于水，在加热或碱性环境中易被氧化而破坏，由此该同学继续以下探究：取2片Vc药片溶于水，滴入紫色石蕊溶液变红色，说明VC的溶液显酸性；加热该溶液至沸腾，红色溶液逐渐变成紫色，说明______，那么在烹调新鲜蔬菜时要减少VC的损失，应采取的措施之一是：______．
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根据如图所示装置回答问题：
（1）写出仪器①的名称：______．
（2）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为______；将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：______．若用E来收集二氧化碳，二氧化碳应从______进（选“a”或“b”），装置B和C都可以用来制取二氧化碳，装置C与装置B相比，其优点是：______．
（3）若选用 A发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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许多化学反应在生产生活中有重要应用．
（1）用X射线检查肠胃疾病时，要让患者服用“钡餐”（主要成分是硫酸钡，硫酸钡难溶于水和盐酸）．硫酸钡属于
（填“酸”、“碱”或“盐”），它是由钡离子和
（填离子符号）构成，碳酸钡（BaCO
3）也难溶于水，但不能用碳酸钡制“钡餐”，这是因为碳酸钡与胃酸反应生成的BaCl
2易溶于水，会使人中毒．若误服碳酸钡，可服用硫酸镁（MgSO
4）使其与BaCl
2反应进行解毒，该反应的化学方程式为
．
（2）实验室可用石灰水和纯碱反应来制取少量的烧碱，其化学方程式为
．
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