右图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
（1）欲配制49%的稀硫酸1000g，需用这种硫酸______毫升（计算结果精确到0.1）．
（2）欲中和上述配制的溶液，理论上需要20%的氢氧化钠溶液多少克？
考点分析：
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某校老师让化学实验小组的同学进行有关Na
2CO
3和NaCl的系列实验．
实验一：鉴别失去标签的Na
2CO
3溶液和NaCl溶液．
同学们分别选择了下列物质进行实验．其中合理的是______．
①稀盐酸②澄清石灰水③pH试纸
实验二：除去某NaCl样品中的少量Na
2CO
3．
同学们设计了如下实验流程图：
（1）上述流程图中，沉淀的化学式为______；
（2）实验完毕后，同学们发现溶液中的溶质除含有NaCl外还含有______．于是同学们改用了新的方案：向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止．有关反应的化学方程式______．
实验三：完成了上述实验后，同学们又进行了以下的探究活动．
【实验目的】测定该NaCl样品中Na
2CO
3的质量分数．
【设计方案】根据实验目的和原理，同学们认为需要测得下列四个数据：
①NaCl样品的质量ag；
②充分反应后，生成沉淀的质量为bg；
③反应前装置和药品的质量为cg；
④充分反应后装置和药品的质量为dg．
【实验用品】老师提供了以下实验用品．
药品：足量的稀H
2SO
4、CaCl
2溶液、碱石灰、浓硫酸
装置：
【查阅资料】①CaCl
2与Na
2CO
3两种溶液能发生复分解反应．②碱石灰是烧碱和氧化钙的固体混合物，主要用作气体干燥剂．
【实验报告】请你帮助他们完成下表（碱石灰和浓硫酸已被选用，下表中不再填写）．
| 方案 | 药品 | 实装置 | 所需数据
（用ag、bg、cg、dg表示） | Na2CO3的质量分数计算式 |
| 一 | ______ | D、E、F | ______ | ______ |
| 二 | ______ | ______ | ag、cg、dg | ______ |
| 三 | ______ | ______ | ______ | ______ |
【实验反思】老师为什么提供CaCl
2溶液而不是石灰水，有待后续学习解决．
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下图是某同学配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
请用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______．
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请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______，在加入药品前，应首先检查装置的______，反应的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约用水，保护水资源”．
（1）水______（选填：“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
（2）右图是电解水实验装置．在实验过程中，试管b产生的气体是______．写出水在通电条件下反应的化学方程式______ 2H
2↑+O
2↑
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下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）图1中曲线上点M表示______．
（2）有A、B、C三只试管放在盛有冷水的烧杯中（如图3所示），向烧杯中加入适量浓硫酸，观察到______，此时B试管中溶液的状态______（填“饱和”或“不饱和”）
（3）t℃时，将40g食盐放入100g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数约为______．
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