满分5 >
初中化学试题 >
某化学实验小组同学经查阅资料,得知一些植物的花汁可作酸碱指示剂.他们取三种花汁分...
某化学实验小组同学经查阅资料,得知一些植物的花汁可作酸碱指示剂.他们取三种花汁分别用酒精(中性试剂)、稀酸溶液和稀碱溶液做实验,实验结果如下表所示.
花的种类 | 花汁在酒精中的颜色 | 花汁在稀酸中的颜色 | 花汁在稀碱中的颜色 |
玫瑰花 | 粉红 | 粉红 | 绿 |
万寿菊花 | 黄 | 黄 | 黄 |
大红花 | 粉红 | 橙 | 绿 |
请回答下列问题:
(1)为测定生活中常见的食盐水、肥皂水、汽水三种物质的酸碱性,你选择
花汁,原因是
.
(2)取所选花汁少许分别滴入上述三种物质中,请将花汁在待测物质中所显颜色填入下表:
考点分析:
相关试题推荐
实验室摆放着下列仪器:
请问:(1)仪器E的名称是
,使用该仪器时应当注意(写一条即可)
.
(2)你认为利用上面给出的这些仪器能制取的气体有
.实验室利用上述仪器中的A、B、C、E、F、H组成的装置,可以制取的气体是
,反应的化学方程式为(写一个即可)
.
查看答案
下图中所涉及到的物质均为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件均已略去).其中A是一种碱,A溶液与C溶液能发生复分解反应;E是天然气的主要成分.
(1)请写出图中E、I分别对应物质的化学式:E
、I
;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①B与G反应
;
②A与C反应
;
③D与F反应
.
查看答案
维生素C又名抗坏血酸,因为人体缺少它,会引起坏血病.维生素C易溶于水,水溶液显酸性,能与碘单质反应.
(1)判断下列物质中能与维生素C溶液反应的是
(填字母).
A.氯化钠 B.金属镁 C.氢氧化钠 D.二氧化碳
(2)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,想知道放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响.他设计了如下实验方案:
步骤一:将新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用布将汁液挤入两个烧杯中;
步骤二:取两支试管,各加入2mL含有相同质量碘单质的淀粉溶液(已知:碘单质遇淀粉溶液为蓝色),向两支试管中分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录所滴加的滴数如下:
汁液 | ①新鲜西红柿的汁液 | ②放置一周的西红柿汁液 |
滴数 | 12 | 20 |
实验表明,维生素C含量高的是(填“①”或“②”)
;你从中得到的启示是
.
查看答案
(1)家用铁制锅铲上部,通常加一个木柄或塑料柄,这说明铁具有
性.
(2)用稀硫酸可以清洗铁器表面的铁锈,该反应的化学方程式是:
;
(3)工人在切割钢板时,常用硫酸铜溶液划线,这是因为(用化学方程式表示):
.
查看答案
19世纪末,英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出氮气
实 验 步 骤 | 解释或结论 |
(1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸 | 通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的______. |
(2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气. (瑞利提醒你:反应不能生成新气体) | 除尽空气中氧气的化学方程式是______ |
2P
2O
5(2Cu+O
22CuO等其他合理答案均给分)
查看答案