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初中化学试题 >
经检测，毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6-苄基腺嘌呤激素．其中，人食用含...
经检测，毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6-苄基腺嘌呤激素．其中，人食用含亚硝酸钠的食品会致癌；恩诺沙星是动物专用药，禁止在食品中添加．已知6-苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C12H11N5．请回答：
（1）6-苄基腺嘌呤中C、H、N元素的质量比为 ．
（2）6-苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为 ．（计算结果保留0.1%）
考点分析：
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如图所示，某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．
小明说：溶质只有硫酸钠；小刚说：溶质除了硫酸钠外还有硫酸；小丽想了想，觉得还有另外一种可能：除了硫酸钠外还有
．
为了证明大家的猜想，小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确．
（1）你认为小明和小刚得出的结论是否正确
（填“是”或“否”），理由是
；
（2）为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确，请你设计实验来证明．（写出实验步骤、现象和结论）
．
（3）关于实验中的细节和意外情况：
①实验中，常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因
．
②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是
．
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某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：
（1）写出所标仪器的名称：①______、②______．
（2）描述A中发生的现象：______．
（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和______装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？______；写出该装置中发生反应的化学方程式：______．
（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质．连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）______．其中，C装置的作用是：______；写出有关反应的化学方程式：______．
（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：______ 2H
2O+O
2↑
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有A、B、C、甲、乙五种物质，已知A、B、C和甲都含有同一种元素，甲、乙是黑色粉末，甲与A在高温条件下反应生成B，B和乙可反应生成红色金属和A，将A通入澄清石灰水得到白色沉淀C，C与稀盐酸反应又得到A．是推断回答：
（1）写出A、B、C、甲、乙 的化学式：
A
B
C
甲
乙
的化学式
（2）写出有关化学方程式：
A→C
甲+A
乙+B
．
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向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO
3固体，充分溶解后，现象如图1所示．
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是______（填序号）．
（2）在图2中，能表示NaNO
3溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）．
（3）要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用的方法是______（填一种即可）．
（4）依据图2的分析判断，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t
2℃降温到 t
1℃，对所得溶液的叙述正确的是______（ 填序号）．
A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂的质量：甲＜乙
C．溶液的质量：甲＞乙 D．溶质的质量分数：甲＞乙．
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“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值．
（1）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：
2Cu（NO
3）
2 
2CuO+O
2+4X．其中X是一种空气污染物，其化学式为
．
（2）炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁反应，写出其反应的化学方程式为
．
（3）小雨想探究“黄金项链”中是否含有金属铜，她可选用下列试剂中的
．
A．ZnC1
2溶液 B．Mg（NO
3）
2溶液 C．H
2SO
4溶液 D．AgNO
3溶液
（4）为探究“物质燃烧的条件”，同时点燃小木条和小煤块，发现小煤块点燃所需时间长，原因是
．
（5）红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为4，经改良后可种植红橙．下列物质中可用来改良土壤酸性的是
．
A．生石灰 B．熟石灰 C．过磷酸钙 D．氢氧化钠．
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