为测定黄铜(锌铜合金)样品的组成,某同学取四个样品分别加稀硫酸做了四次实验,其实验数据记录如下表..
实验次数 | l | 2 | 3 | 4 |
取样品质量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸质量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
产生气体质量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
(1)反应的化学方程式______
(2)列出计算黄铜中参加反应的金属质量(X)的比例式:______
(3)参加反应的稀硫酸的溶质质量分数______
(4)向第一次实验所得溶液中加入47.4g水,溶液中溶质的质量分数______
(5)若工业上用125t含Cu
2S 70%的辉铜矿炼制该黄铜,理论上能炼制出黄铜的质量为______t.
考点分析:
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某兴趣小组在实验台上发现一瓶标签部分破损、未盖瓶塞的溶液(如图),于是同学们决定利用实验台上的其他药品对这瓶溶液进行实验探究:
[提出问题]这瓶溶液是什么溶液?(不考虑碳酸氢钠)
[提出猜想]这瓶溶液是:
猜想一:氯化钠溶液;
猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液:
猜想四:硫酸钠溶液.
[实验推断]
(1)小香取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液,也不可能是硫酸钠溶液,理由是______;
(2)小芳另取样滴加稀盐酸,观察到有______产生,得出结论;该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小美认为小芳的结论不完全正确,理由是______
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
[继续探究]另取样,加入______溶液,观察到有白色沉淀产生,再取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
[实验结论]由此推测出这瓶溶液最初是______溶液(写化学式),敞口放置过程中发生了变化,反应的化学方程式为______.
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A、B、C、D、E分别代表氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钾溶液、铁丝五种物质中的某一种,相交的两个圊内的物质能够发生反应一其中C为草木灰的主要成分,A、E反应溶液颜色有变化.
(1)请在D、E的周围画出A、B、C三个圆,以表示各物质之间的反应,并标明物质的化学式.
(2)写出产生白色沉淀的化学方程式:______
(3)D与E反应的现象:______.
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实验课上,小明在完成庸测定空气中氧气含量实验”时(如图),止水夹没有夹紧,除了红磷燃烧的现象,同时他还能观察到的现象是______;产生此现象的原因是______ 小明的实验.测定氧气含量的结果会______ (“偏大”或“偏小”).
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越来越多的城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要的污染物.而在这些颗粒物中,直径小于2.5微米的PM2.5可直接进入肺泡,与人体发生应激变化,严重影响健康.据了解,汽车尾气中就含有大量的PM2.5,汽车尾气中还含有____________为了改善空气质量,你能做的一件事______.
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如图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图.
(1)请你帮他将装置图补充完整.
(2)写出该反应的化学方程式______
(3)用澄清石灰水检验二氧化碳时,发现澄清石灰水未变浑浊,原因可能是______(写一点即可)
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