下图是小明配制50g溶质质量分数为6.6%的NaCl溶液的有关实验操作示意图．
（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、______、______、量筒．
（2）请你指出图中一处错误操作______（填序号）．
（3）图③表示的操作步骤是______．
（4）计算需要氯化钠的质量和水的体积分别是多少？（写出解题过程）
考点分析：
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（1）原始大气中的气体主要成分有二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨气等，通过绿色植物的______作用，慢慢转化为现代大气的成分．原始大气中的氨气（NH
3），你认为最有可能转化为现代大气中的______．
（2）下图是用来测定空气中氧气含量的实验装置图，它由两个注射器组成密闭系统，其中留有30mL空气．给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞．停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一支注射器中，请据你的理解回答：
①实验应先检查装置的气密性，你认为方法是______．
②如果实验中测定的氧气体积分数小于五分之一，可能的原因有______，______．（任写两点）
③这个实验可以证明空气是______（填“纯净物”或“混合物”），理由是______．
（3）用来测定空气中氧气含量的方法很多，图所示方法的化学原理是：
磷+氧气
五氧化二磷，五氧化二磷是一种白色粉末．实验过程是：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；待燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶的水的体积约为集气瓶容积的五分之一．
①集气瓶中剩余气体主要是______，该物质具有______性质．
②认真比较（2）、（3）两种测定空气成分的方法，你认为哪一种方法更好______，理由是______．（任写一点）
③通过上面两种方法的研究、总结，可以得出这样的看法，测定空气中氧气含量时，首先要选取一种合适的物质，这种物质只能和空气中的______反应，生成物最好是______（填“固体”或“气体”），通过观察现象来得出相应的结论．
④经过以上的总结，你认为下列方案中可以测定空气的成分的是______（填序号）
（友情提醒：白磷也可以燃烧，燃烧时的产物与红磷燃烧的产物相同，燃烧时需提供的温度为40℃；生石灰与水混合能使水沸腾）
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图为实验室常用的制取氧气的实验装置，仔细观察后回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①______②______；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为______
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新鲜的空气给人以清新爽快的感觉，但随着人类的活动的增加，使空气中有害气体和烟尘的含量不断增加，各国政府为了使人们及时了解城市的空气质量情况，纷纷发布空气质量报告，空气质量报告中共涉及四项内容，它们分别是
、首要污染物、空气质量级别及
，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化氮、
、一氧化碳、
．
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元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中1号～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：
（1）第11号元素名称是
，它属于
元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易
（填“得”或“失”）电子，它的离子符号为
．
（2）从上表中我还可以探究出以下规律：原子核外电子数=原子序数=
=
．
（3）研究表明：第二周期从3号～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11号～17号元素原子半径变化规律是
．
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用化学用语填空：
（1）空气中含量最多的元素
；
（2）二氧化碳
；
（3）氧化镁中镁显+2价
；
（4）相对分子质量最小的氧化物化学式
．
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