能使正常燃烧着的木条熄灭的气体是（） A．空气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．...

能使正常燃烧着的木条熄灭的气体是（）
A．空气
B．二氧化碳
C．水蒸气
D．氧气

能使燃烧着的木条熄灭，说明该气体不能支持燃烧，本身也不燃烧．具备这些性质的气体在初中我们接触到了二氧化碳和氮气．【解析】空气中含有支持燃烧的氧气，所以不能使燃烧的木条熄灭．同样氧气更不行了，氧气能使燃烧的木条燃烧更旺．水蒸气要高温下也能跟木条反应生成氢气和一氧化碳，也就是水煤气．故选B．

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考点分析：

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在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：

物质	A	B	C	D
反应前质量（g）	9	2	22	1
反应后质量（g）	x	2	6	21

（1）这一反应类型是    反应：x=    g．
（2）由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能作该反应的    剂．
（3）按上述反应类型，任意举出一例具体化学反应的化学方程式：    ．查看答案

附加题：下表列出了1～18号元素的原子序数和元素符号：

原子序数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
元素符号	H	He	Li	Be	B	C	N	O	F
原子序数	10	11	12	13	14	15	16	17	18
元素符号	Ne	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar

请回答下列问题：
（1）1～18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、______（填元素符号）．
（2）1～18号元素中最外层有2个电子的原子有______、Be、Mg（填元素符号）．
（3）某元素的原子结构示意图为 manfen5.com 满分网

，它在化学反应中一般易______电子（填“得到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为______．
（4）某粒子的结构示意图为 manfen5.com 满分网

，当x-y=10时，该粒子为______．
（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质．下列各组粒子中属于等电子体的是______（填字母序号）．
A、NO和O₂B、CO和N₂C、SO₂和CO₂D、PO₄^3-和SO₄^2-．

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附加题：实验探究题
实验室有一瓶无色无毒气体，如图所示．请你用学过的知识对该气体做出一种假设（猜想），并按你的假设进行探究，填写下表．

假设（猜想）
验证方法及操作
可能看到的现象
结论

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三鹿问题牛奶的出现主要是因为含有过多的三聚氰胺，三聚氰胺是一种低毒的化工原料．动物实验结果表明，其在动物体内代谢很快且不会存留，主要影响泌尿系统．已知其化学式为C₃N₆H₆，请计算：（计算结果小数后保留1位有效数字）
（1）C₃N₆H₆的相对分子质量为______；其中氢元素与碳元素的质量比为______．
（2）计算C₃N₆H₆中氮元素的质量分数．
（3）60kg尿素[CO（NH₂）₂]含氮元素质量与多少kg三聚氰胺C₃N₆H₆的含氮元素质量相等？

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通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称①______②______；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，
供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
（4）用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集；
（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：______

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

能使正常燃烧着的木条熄灭的气体是（ ） A．空气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．...

能使正常燃烧着的木条熄灭的气体是（） A．空气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．...