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初中化学试题
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请设计一个实验,验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,并填写实验报告. (1)实验原理:...
请设计一个实验,验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,并填写实验报告.
(1)实验原理:______
(1)我们可根据蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳进行试验; (2)我们实验要用到的器材有蜡烛、澄清石灰水、干燥小烧杯、火柴等; (3)我们首先假设蜡烛中含有氢元素和碳元素;开始试验,先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,观察现象分析原因;然后再倒过烧杯,滴入澄清石灰水观察现象,分析原因; (4)根据(3)中的现象、分析的原因写出结论即可; (5)首先了解,氧气可以助燃;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;氢气可以燃烧,并生成水.然后再根据①②的现象做出判断.根据①带火星的木条复燃,可判断有一瓶是氧气;②根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,判断有无二氧化碳;根据氢气可燃烧并生成水的特点判断有无氢气. 【解析】 (1)根据蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳来进行实验,原理的文字表达式是:石蜡+氧气水+二氧化碳; (2)实验要用到蜡烛,澄清石灰水用于二氧化碳的检验,干燥小烧杯用于有无水的检验,火柴用来引燃蜡烛.故答案为:蜡烛、澄清石灰水、干燥小烧杯、火柴等; (3)因为验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,所以首先假设蜡烛中含有氢元素和碳元素.然后开始试验,先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,可观察到烧杯内壁有水珠,说明有水生成,也就是说含有氢元素;然后再将此烧杯倒过来,滴入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,也就是说含有碳元素.根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有碳元素和氢元素.具体实验步骤如下表: 假设 实验步骤 实验现象 分析 ①点燃蜡烛 ①发出白光 ①含有氢元素 ②火焰上方罩一只小烧杯 ②烧杯内壁有水珠 (1)生成水,含有氢元素 ②含有碳元素 ③烧杯倒过来,滴入澄清石灰水 ③石灰水变浑浊 (2)生成二氧化碳,含有碳元素 (4)根据(3)中:先点燃蜡烛观察现象;再在火焰上方罩一只烧杯,可观察到烧杯内壁有水珠,说明有水生成,也就是说含有氢元素;然后再将此烧杯倒过来,滴入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,也就是说含有碳元素.根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有碳元素和氢元素.所以结论是:从点燃蜡烛的生成物有水和二氧化碳,可以说明蜡烛中含有氢元素和碳元素; (5)根据①带火星的木条复燃,以及②中“一瓶的木条燃得更旺”,可判断有一瓶是氧气.因为氧气可以助燃.根据②中:将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧.说明一定没有二氧化碳,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧.故答案为:二氧化碳、氧气.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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