满分5 >
初中化学试题 >
我们走近了化学世界，了解了一些化学知识，下列问题不需用化学知识回答的是（ ） A...
我们走近了化学世界，了解了一些化学知识，下列问题不需用化学知识回答的是（ ）
A．金刚石的内部结构是怎样的
B．炸药爆炸后变成了什么
C．如何防止钢铁生锈
D．高处的水为什么总是流向低处
考点分析：
相关试题推荐
石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表：
| 稀盐酸的用量 | 第一次加入5g | 第二次加入5g | 第三次加入5g | 第四次加入5g |
| 剩余固体的质量 | 3g | 2g | 1g | 1g |
（1）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
（2）计算该20g稀盐酸中含有HCl的质量．（精确到0.01）
查看答案
为防止汶川地震灾区的病菌传播，防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒，“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为：Ca（ClO）
2]．请回答：
①次氯酸钙中金属元素是______（写元素符号）；钙、氯、氧三种元素的质量比为______．
②次氯酸钙的相对分子质量为______；次氯酸钙中氯元素的质量分数是______（精确到0.1%）．
③若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g，则消毒一桶水（约20kg）至少须加漂白粉______g．
查看答案
某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO
3）．
变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
改进与实验：同学们按改进后的图12装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．
| 现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．
b试管中红磷没有燃烧． | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①______；②______． |
反思与评价：（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是______．
（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______．
拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．
甲：接近试管容积的
；乙：不一定接近试管容积的
．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．
查看答案
现有以下仪器，请回答下列问题：
（1）仪器⑤的名称是______；取用粉末状固体必须用到的仪器是______（填序号）．
（2）如果用H
2O
2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器______（填序号）；这种装置还可以用来制CO
2，其化学方程式为：______．
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO
2，其方程式分别是：
NH
4HCO
3
NH
3↑+H
2O+CO
2↑
2NaHCO
3
Na
2CO
3+H
2O+CO
2↑
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO
2，应该选用的发生装置是______．他不选用碳酸氢铵制取CO
2的理由是______．
（4）在⑤中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的烧杯中，一段时间后，⑤中液面______（填“上升”或“不变”）；理由是______．
查看答案
下列实验操作中的先后顺序正确的是 ______（选填合理选项的字母序号，答案并非唯一）．
A．加热木炭和氧化铜的混合物检验气体产物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯
B．硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧时，先往瓶中装满水，后引燃可燃物
C．实验室制二氧化碳时，先向锥形瓶内添加石灰石，再向长颈漏斗内注入适量稀盐酸
D．制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口．再加热盛氯酸钾和二氧化锰的试管
查看答案
