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化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的...
化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H
2S)气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.
用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,用“
”表示硫原子,
(1)上述反应过程反应的化学方程式为
;
硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为
.
(2)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等.反应完毕,瓶中剩余的气体为
.
考点分析:
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是周期元素的部分信息:
1 H 1.008 | | 2 He 4.003 |
3 Li 6.974 | 4 Be 9.012 | | 5 B 10.81 | x C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | … … | 13 Al 26.98 | y Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)三个周期元素中属于金属元素的有
种.
(2)与氯元素化学性质相似的是
(填写名称)元素;表中不同种元素的最本质的区别是
(填写序号).A质子数不同B中子数不同C电子数不同D相对原子质量不同
(3)观察上表,请说明x与y两数之间的等量关系:
(4)序号为11、17的元素的原子结构示意图如下,试根据规律,在右边画出序号为20的元素的原子结构示意图.
.
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比较下列三种微粒的结构,找出相同点和不同点.
①相同点
;②相同点
;③不同点
;④不同点
.
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写出下列“2”所表示的意义:
2O:
2N
2 SO
2:
S
2- 2Mg
2+:系数2
角码2
.
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已知X元素的氧化物的化学式为X
2O
3,则X的氯化物的化学式为
,X与硫酸根结合的化合物的化学式为
(X元素的化合价不变).
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用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空.
①空气中含量最多的物质是
;②地壳中含量最多的元素
;
③相对原子质量最小的元素
;④人体中含量最多的氧化物是
;
⑤相对分子质量最小的氧化物
;⑥氧元素质量分数最大的氧化物
;
由⑤和⑥两种氧化物组成混合物中氧元素的质量分数范围在
之间(填分数)
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