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实验探究是学习化学的基本途径.请你参与探究金属铜的化学性质:观察与问题:将一小块...

实验探究是学习化学的基本途径.请你参与探究金属铜的化学性质:观察与问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.
假设与预测:假设(1)铜片加热变黑,是因为火焰的黑烟附着在铜片上;假设(2)铜片加热变黑,是因为铜片与    发生了化学反应.
实验与事实:实验(1)将铜片放入一支开口的试管中,再用酒精灯对试管加热片刻,发现铜片    (“变黑”或“不变黑”);实验(2)将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热片刻,铜片    (“变黑”或“不变黑”).
解释与结论:上述实验(1)证实,假设(1)    (“正确”或“不正确”);实验(2)证实,假设(2)    (“正确”或“不正确”).
表达与交流:铜片在空气中加热,实际上是铜发生了化学反应,生成了黑色固体.反应的文字表达式是:   
拓展与迁移:既然铜片在空气中加热时,铜片能发生上述化学反应,联系到镁条在空气中燃烧也发生类似的反应,证明了金属在空气中点燃或加热,金属都可能与空气中的    发生反应.其它金属,也应该相似.例如铝在空气中加热发生反应的文字表达式   
有些金属在空气中加热或点燃时,能够和空气中的氧气发生化学反应,有些金属不能和空气中的氧气发生化学反应. 【解析】 假设与预测: 铜片加热变黑,是因为铜片与空气里的氧气发生了化学反应.故填:空气里的氧气. 实验与事实: 将铜片放入一支开口的试管中,再用酒精灯对试管加热片刻,发现铜片变黑.故填:变黑. 将铜片放入一支充满氮气的试管中并塞上橡皮塞,再用酒精灯对试管加热片刻,铜片不变黑.故填:不变黑.  解释与结论: 上述实验(1)证实,假设(1)不正确;实验(2)证实,假设(2)正确.故填:不正确;正确. 表达与交流: 铜片在空气中加热,实际上是铜发生了化学反应,生成了黑色固体.反应的文字表达式是:铜+氧气氧化铜.故填:铜+氧气氧化铜. 拓展与迁移: 金属在空气中点燃或加热,金属都可能与空气中的氧气发生反应.故填:氧气. 铝在空气中加热发生反应的文字表达式为:铝+氧气氧化铝.
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