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小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法...
小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
考点分析：
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同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80 g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：
| 反应时间t∕s | t | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
| 反应后固体的质量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO
2的质量为______g．
（2）求该石灰石中CaCO
3的质量分数，写出计算过程．
（3）请在如图所示的坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．
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小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．
（1）要制取二氧化碳，小明同学应该从以上药品中选择______和______反应．
（2）选择以上药品的理由是______（填序号）
①不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中．
②一般不选用碳酸钠粉末，因为它与酸反应速度太快，不便于收集．
③可用木炭和氧气反应，因为反可生成二氧化碳．
④可用稀盐酸与石灰水石反应，因为反应速度适中，条件要求不高，气体产物纯净，易于收集．
（3）写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式______．
（4）如图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）______，其中操作有误的是______．
（5）用制取二氧化碳的气体发生装置还可以制取其它气体．请举出一例：可制取的气体是______，制气反应的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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如图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：
（1）写出图中a仪器的名称______．
（2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放______溶液；收集装置应选择______．
（3）装置B中小试管的作用是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，则气体的发生装置应选择______，若用装置E来收集氧气，则气体收集满的现象是______．
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“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
（1）水
（填“属于”或“不属于”）化合物；保持水的化学性质的最小粒子是
．
（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
．
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过
的方法使硬水软化．
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A～I是中学常见的几种化学物质，其中C、D、E、I是单质，E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I为红色固体，请你根据如图填写．
（1）填化学式：A
D
G
（2）图中②的反应条件是
，从能量的角度来看是
转化为化学能．
（3）图中①化学方程式为
；图中③化学方程式为
．
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