过氧化氢的水溶液俗称双氧水，在放置过程中会缓慢分解，反应的化学方程式为：
2H
2O
2
2H
2O+O
2↑
现有一瓶未曾使用过的、久置的双氧水，瓶上的商品标签提供了如下信息：
①H
2O
2的质量分数为30%；②内装溶液质量1000g．
经实验测定，现这瓶双氧水中H
2O
2的质量分数实际仅为10%．
（1）若用这瓶双氧水来配制H
2O
2的质量分数为3%的医用双氧水3000g，需这种双氧水的质量是多少？
（2）这瓶双氧水未分解时H
2O
2的质量为______g．
（3）计算这瓶双氧水中已分解的过氧化氢的质量．（计算结果保留整数）
（友情提示：H
2O
2分解放出O
2，溶液的质量会减小．）
考点分析：
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锰大量用于制造锰钢．地壳中含锰的矿石有软锰矿，软锰矿的主要成分是二氧化锰．金属锰可用软锰矿跟铝反应来制取，其反应为：3MnO
2+4Al
2Al
2O
3+3Mn
（1）用100t含MnO
278.3%的软锰矿石，可冶炼出______t锰．（准确至0.1t，下同）
（2）实际冶炼出的锰是含有5%杂质的粗锰，则实际得到______t粗锰．
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刘敏同学选用下图中的仪器组装成实验室制取气体的两种发生装置．
（1）第一种装置所需的仪器有______（填写其他仪器的序号）．
用这种装置制取氧气的操作过程中，用排水法收集氧气完成后，接下来的操作应是先______，然后再______．
第二种装置所需的仪器有______（填写其他仪器的序号）．
实验室制取二氧化碳气体的发生装置应采用第______种装置，用该装置制取二氧化碳的反应原理（化学方程式）是______．
（2）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如右图．
收集气体的方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．
若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则停止通入氧气时量筒内水的体积约为______（选填序号）．
A．75 mLB．60 mLC．40 mLD．25 mL．
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将下列四个实验所验证或探究的目的填写在横线上，并回答相关问题．
______．
______．
A B
______．
______．
C D
（1）在实验A中使用的计量仪器是______（填仪器的名称，下同）．
在上述四个实验中有三个实验都使用了的同一种仪器是______．
（2）在实验D中观察到的现象是 （烧杯中）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．在实验A和实验C中观察到的相同现象是______，在实验A和实验C中反应的化学方程式是______ 2P
2O
5
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从不同的角度对物质的相关知识进行对比、归纳是学习化学的常用方法．例如对碳、二氧化碳、一氧化碳三种物质，可以从不同的角度对它们进行分类比较．
示例：从常温下的状态比较，碳是固态，一氧化碳和二氧化碳是气态；
（1）从物质的组成分类比较，碳属于单质，一氧化碳和二氧化碳属于
；
（2）从在水中的溶解性比较，
，
；
（3）从是否具有
性比较，
，
；
（4）从能否与
反应比较，
，
（5）从
比较，
，
．
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如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t
2℃时，A、B、C三种固体物质中，溶解度最大的是
．P点所表示的含义为
．
（2）在t
2℃时，将B物质的接近饱和的溶液转变成饱和溶液，可采取的方法有：①
或②
．
（3）如乙图所示，20℃，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中的液体出现浑浊，X可能是A、B、C三种固体物质中的
．
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