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小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜...

小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3
提出问题:铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究.
猜想:根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、____________共同作用的结果.
探究:
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借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示:
(1)实验较长时间后,发现______(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈.
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为______
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______
评价与改进:我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)______
反思与小结:通过“铜片锈蚀条件的探究”实验,我获得的启示是______
是否存在氧气和水,是普通金属能否锈蚀的关键.围绕金属锈蚀的两个基本要素:氧气和水.设置实验时一定要注意隔绝氧气(可采用植物油油封、蒸馏水去氧、密封隔绝空气、涂上油膜等方式),然后设置一组既有水分又有氧气的实验条件.对于铜而言,生锈的关键要素是水、二氧化碳和氧气.所以在进行实验设置时,考虑这三个要素是关键.如果缺乏任何一个要素,生锈是很困难的.故我们围绕这三个要素进行组合实验条件,进行对比实验组的设置. 【解析】 (1)B与氧气、水、二氧化碳接触,比较容易生锈.故填:B (2)C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为 CO2(或O2).故填:CO2(或O2). (3)空气中含有二氧化碳和氧气.故填:CO2和O2. 从D试管的实验中,获得的结论是:水是铜生锈的必要条件之一(或缺少水这个条件,铜不能生锈). 还要补充的一个实验是:取一支试管,放入一块光亮铜片,加入少量蒸馏水浸没部分铜片,充入O2(或CO2)后,塞紧橡皮塞,放置对比观察(或用右图表示). 我获得的启示是:从实验可知,铜比较难生锈.
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考点分析:
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(1)填表
           实验步骤      观察到的现象
在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.______ 
在所得的溶液中插入______,充分作用.无明显现象
在所得的溶液中插入______,充分作用.铝丝表面有铁析出
实验结论:金属活动性Al>Zn>Cu
(2)将铝丝插入前应进行的操作是______
(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Zn>Cu的结论.小华要补充的实验是______
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溶液中
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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