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为了探究水电解的微观过程，阿梅同学做了许多分子、原子模型，其中能说明保持水的化学...
为了探究水电解的微观过程，阿梅同学做了许多分子、原子模型，其中能说明保持水的化学性质的粒子模型是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降．这一实验不能说明（ ）
A．分子的体积很小
B．分子在不停地作无规则运动
C．分子间有间隔
D．分子会破裂成原子
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近年来，煤矿的瓦斯爆炸履见不鲜（瓦斯主要成分：甲烷），瓦斯已经成为煤矿安全生产的大敌．煤矿的下列措施与防止瓦斯爆炸无关的是（ ）
A．建设矿井下的通风设施
B．禁止工人穿化纤衣服进入矿井
C．禁止在井下吸烟
D．工人必须戴安全帽才能进入矿井
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我国三峡水电站提供的清洁价廉、强劲、可再生的水电，相当于每年燃烧3×10
7t原煤的火力发电厂的电能．三峡工程无助于控制（ ）
A．白色污染
B．温室效应
C．酸雨产生
D．烟尘污染
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小强同学进行的下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（ ）
A．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性
B．碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性
C．稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质
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