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初中化学试题 >
根据燃烧三角图,请你设计三种不同类的方法使一根点燃的蜡烛熄灭,并简述熄灭的原因....
根据燃烧三角图,请你设计三种不同类的方法使一根点燃的蜡烛熄灭,并简述熄灭的原因.
考点分析:
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已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合价,如下表所示:
粒子结构示意图 | | | | | |
粒子类型 | 阴离子 | 阴离子 | 原子 | 阳离子 | 阳离子 |
粒子所带电荷种类和数目 | 2个单位负电荷 | 1个单位负电荷 | 不显电性 | 1个单位正电荷 | 2个单位正电荷 |
化合价 | -2 | -1 | | +1 | +2 |
此表可反映出一些规律,如:“阴离子的电子总数大于质子数”.你还能总结出:
(1)
;
(2)
;
(3)
.
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氧气是化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生反应.氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的应用;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝.请你从以上两个方面各举一例予以说明.应用氧气:
;隔绝氧气:
.
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环保部门常用I
2O
5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式I
2O
5+5CO=I
2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量.X的化学式是
.
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用化学符号表示:
(1)2个氮原子
;
(2)2个氢氧根离子:
;
(3)+2价的钙元素
.
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点燃H
2,O
2,N
2的混合体气体20克,完全反应后生成18克水,则剩余气体不可能是( )
A.H
2,O
2和N
2的混合气体
B.O
2和N
2的混合气体
C.2克N
2D.H
2和N
2的混合气体
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