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下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ） ...
下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（ ）
A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘
B．建筑施工导致尘土飞扬
C．生活垃圾的焚烧产生有害气体
D．死亡生物体的腐烂释放出一氧化碳
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同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
①过氧化氢
水+氧气
②______
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某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量．先用弹簧夹夹住橡皮管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷灭火并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况，实验完毕后，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，造成实验结果偏低的可能原因有
、
、
、
；如果乙同学没有夹紧弹簧夹或插入燃烧匙太慢，则乙同学的结果将可能比实际偏
（高或低）．
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将下列物质：①过氧化氢溶液； ②二氧化锰； ③水； ④氯化钾； ⑤高锰酸钾； ⑥氧气； ⑦硫磺；
是混合物的是
，纯净物的是
，单质的是
，化合物的是
、氧化物的是
．
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