化学实验室里，老师给同学们准备了如下图的实验装置．
（1）小强同学用双氧水和二氧化锰来制氧气，他应写出的文字表达式为______
考点分析：
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图中的“黑色小球”表示氧原子，“白色小球”表示氢原子．某物质在有催化剂存在的条件下，其分子变化情况可用下图表示．
1）该物质的化学式是______，其中氧元素的化合价是______．
2）该物质的化学性质与水的化学性质______．（填“相同”或“不同”）
3）该反应属于______．（填反应类型）
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课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即产生大量的气泡．把燃烧的木条放在烧杯口中，木条熄灭了；过一会儿，再把燃烧的木条放在烧杯口，此时木条不仅没熄灭，反而燃烧更旺．
1）由于液氮比液氧的沸点 ______（填“高”、“低”）导致氮气 ______（填“先”、“后”）从液态空气中蒸发出来．
2）过一会儿，木条没有熄灭反而燃烧更旺的原因是 ______．
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说出下列符号中“2”的意义：
Mg
2+ ；H
2O
．
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某原子的结构示意图为
，则该原子的核电荷数为
，核内质子数为
，核外电子分
层排布，它的最外层电子数X=
．
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用化学符号表示
（1）五个二氧化碳分子
；（2）6个镁离子
；（3）正三价的铁元素
；（4）2个氢原子
；（5）氯化镁
；（6）氧化钙
．
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