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做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程. 本流程我探究的内容是 .C操作...

做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.
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本流程我探究的内容是    .C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是    .D操作用烧杯倾倒的液体是    得出的探究结论是   
通过操作判断是碳燃烧实验,注意实验中的注意事项,碳燃烧产物是二氧化碳,检验物质用的试剂的选择一定要根据被检验物质的特性. 【解析】 由图我们可知用坩埚钳夹取的应该是木炭,探究的是木炭与氧气反应的生成物,如果木炭伸入过快,木炭燃烧产生的热量会使一部分氧气溢出,造成燃烧不完全,所以应该是将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中,因为木炭燃烧后生成的是二氧化碳,检验二氧化碳应用澄清的石灰水,能使澄清石灰水变浑浊,从而得出生成物是二氧化碳. 故答案为:木炭与氧气反应生成什么;将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中;澄清石灰水;生成物是二氧化碳.
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考点分析:
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实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B).
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(1)标出仪器a、b的名称:a    ;b   
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式:   
(3)装置A中应在试管口放    ,以防高锰酸钾粉末进入导管.
(4)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图.
(5)下图中收集氧气的方法叫    .可用    放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的    的性质.
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根据右图,回答下列问题.
(1)写出仪器名称①       
(2)图中所表示的进行    操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是    ,滤纸边缘要    (选填“高于”或“低于”)液面.
(4)请举出一例日常生活中你知道的这种操作   
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用分子或原子的观点回答:构成物质的粒子有         等;氧气是由     构成的,汞是由     直接构成的.在水通电分解的反应中,最小粒子是         查看答案
下列分子的示意图中,“manfen5.com 满分网”“manfen5.com 满分网”表示氢原子,表示氧原子,请回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)其中表示构成化合物的分子是图    (填编号),图    中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子的化学式是    ,图①中的分子能否保持该物质的化学性质    (填“能”或“不能”).
(2)写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式:    ,此反应属于    反应(填基本反应类型). 查看答案
潜水艇要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航.有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾;②电解水;③常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)写出方法③反应的文字表达式   
(2)你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是(填序号)    .与其他两种方法相比,这种方法的两点优点是        查看答案
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