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初中化学试题 >
成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A．铁...
成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）
A．铁杵磨成针
B．死灰复燃
C．木已成舟
D．积土成山
考点分析：
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做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程．
本流程我探究的内容是
．C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是
．D操作用烧杯倾倒的液体是
得出的探究结论是
．
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实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气（装置B）．
（1）标出仪器a、b的名称：a
；b
．
（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式：
．
（3）装置A中应在试管口放
，以防高锰酸钾粉末进入导管．
（4）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图．
（5）下图中收集氧气的方法叫
．可用
放在集气瓶口检验氧气是否收集满．这是利用了氧气的
的性质．
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根据右图，回答下列问题．
（1）写出仪器名称①
②
．
（2）图中所表示的进行
操作．
（3）在此操作中玻璃棒的作用是
，滤纸边缘要
（选填“高于”或“低于”）液面．
（4）请举出一例日常生活中你知道的这种操作
．
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用分子或原子的观点回答：构成物质的粒子有
和
等；氧气是由
构成的，汞是由
直接构成的．在水通电分解的反应中，最小粒子是
和
．
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下列分子的示意图中，“
”“
”表示氢原子，表示氧原子，请回答下列问题：
（1）其中表示构成化合物的分子是图
（填编号），图
中的分子构成的是混合物（填编号），图③中的分子的化学式是
，图①中的分子能否保持该物质的化学性质
（填“能”或“不能”）．
（2）写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式：
，此反应属于
反应（填基本反应类型）．
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