在科学实验中,常用电解水的方法制备纯净的氢气,供研究使用.试计算:电解1.8Kg水最多可制备的氢气质量是多少?(电解水的反应化学方程式:2H
2O
2H
2↑+O
2↑)
考点分析:
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维生素C(化学式:C
6H
8O
6)主要存在于水果、蔬菜中.它能促进人体生长发育,增强人体的免疫力.
(1)维生素C中C、H原子个数比______;
(2)维生素C的相对分子质量为______.
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小刚同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,注意到一张纸容易燃烧,而卷成纸团却不易燃烧,联想到细铁丝受热后,在空气中一般只产生红热现象,而在氧气中能剧烈燃烧,于是引发思考,并进行了实验探究.请你协助他回答下面有关问题:
[发现问题]:可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢?
[提出猜想]:猜想①:燃烧的剧烈程度可能与______有关;
猜想②:燃烧的剧烈程度可能与______有关.
[验证猜想]:实验报告如下:
验证猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想① | 将两块红热的木炭分别放入盛有氧气和空气的集气瓶中 | _______________________ | _______燃烧更剧烈 |
猜想② | 取质量相等的两块镁,其中一块磨成粉,分别在空气中点燃 | _______________________ | _______燃烧更剧烈 |
[结论应用]:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃料得到充分燃烧,而达到节约能源的目的,提出一条具体建议:______.
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小乐和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出仪器名称:①
②
③
(2)小乐想用高锰酸钾(KMnO
4)制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺
.写出该反应的化学方程式为
;该反应类型属于
反应;加热时为什么试管口要略向下倾斜
.
(3)小张用过氧化氢和二氧化锰混合,并选用B和C装置制取氧气,写出该反应制取氧气的化学方程式
.
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH
3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
(填字母),收集装置是
.
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用于运载“嫦娥二号”的“长征三号丙”火箭已经在2010年9月30日完成了前两级常规燃料加注,10月1日上午经过最后的天气商讨,决定开始加注液氢液氧超低温燃料.嫦娥二号于今天18时59分57秒点火实施发射.如果用“
”表示氢原子(H),用“
”表示氧原子(O).如图是氢气在氧气中燃烧生成水的微观过程示意图,试根据氢气在氧气中燃烧的微观过程示意图填空.
(1)图中反应后容器内的物质属于
(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的化学方程式
,该反应的基本类型为
(化合或分解)
(2)氧气是由氧分子构成.每个水分子由
构成.
(3)氢气在氧气中燃烧时,1个氢气分子和1个氧分子发生化学反应生成
个水分子.可见,在化学变化中,
发生变化,
不变(选“分子”或“原子”).
(4)地球上淡水资源有限,应节约用水,你的建议是:
.
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小聪根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验.
(1)红磷在空气中燃烧与氧气反应的化学方程式:
(2)小聪检查装置气密性后,将盛有足量燃烧蜡烛的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待燃烧蜡烛熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,实验失败的原因是(答一条)
.
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