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请根据下图回答下列问题: (1)指出下列编号仪器的名称:X ;Y (2)实验室用...
请根据下图回答下列问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:X
;Y
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,可选用的发生装置是
(填装置编号),实验时试管口应放
,防止
,该反应的符号表达式为
.
该方法的主要操作步骤有:①从水槽中取出导管;②检验装置的气密性;③停止加热;④收集气体;⑤加热;⑥加入药品,固定试管,请写出正确的操作顺序
(填序号).
(3)小丽同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,可选用制取装置是
;反应符号表达式为
,
该方法使用二氧化锰作催化剂.小丽对催化剂的认识不正确的有
.
A.此反应中二氧化锰的质量变少 B.此反应中二氧化锰的化学性质不变
C.加二氧化锰产生氧气质量变多 D.二氧化锰在所有反应中都可做催化剂
(4)同学想用装置F收集氧气,氧气应该从
(填导管编号a或b,下同),若装置中装满水后用于收集氢气,氢气应该从
进入.
考点分析:
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选作:请根据题意回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都答,则以第(1)小题的答案评定分数)
(1)用实验的方法区分硬水和软水(写出方法、现象、结论)
(2)用分子的观点解释热胀冷缩.
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氮和氧有多种化合物,如一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮.一氧化氮密度比空气略小,与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体--二氧化氮.一氧化氮微溶于水,而二氧化氮可以溶于水后,二氧化氮溶于水后与水反应生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质有
,
(2)一氧化氮化学性质的文字表达式
,
(3)一氧化氮收集方法可以为
,
(4)氮氧化合物中,氮的化合价相同的一组是
.
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原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答
(1)原子序数为15的原子质子数为
最外层有
电子;
(2)结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号
;
②分子中含有两个原子物质的化学式
;
③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式
.
(3)从11-17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:
.(任写一条)
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有A、B、C、D四种元素,已知A元素在地壳中含量最多,B元素失去一个电子后只剩下一个质子,C元素的原子核外有3个电子层,第三层上电子数与第一层上相同,D元素的离子D
2-核外电子的排布与氩原子相同,则A元素形成的单质名称
,C元素符号为
,D元素的离子符号为
,D与B形成化合物的化学式
.
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自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化.下图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.
①根据上述净化材料的特性,A层放置的材料最好是
;
②你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)
将硬水变成软水.
③长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度可采用的方法是
或
.
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