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水受热蒸发和水通电分解分别发生了 变化和 变化.水受热蒸发时,构成水的微粒 (发...
水受热蒸发和水通电分解分别发生了 变化和 变化.水受热蒸发时,构成水的微粒 (发生、没有发生)变化,水通电分解时,构成水的微粒 (发生、没有发生)变化.
考点分析:
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纯净物是由
(相同的、不同的)微粒构成的,不同种微粒构成的物质是
.
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构成物质的微粒总是在不停地
.微粒之间存在一定的
,在固体、液体中微粒间的距离
,在气体物质中,微粒间的距离
,所以
物质比较容易被压缩,
物质不易被压缩.
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世界是由物质组成的.物质都是由极其微小的、肉眼看不见的
构成的.
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某品牌奶粉标签标示:蛋白质含量为18%,氮元素含量为2.88%(假设奶粉中的氮元素全部来自蛋白质).取100g该奶粉样品,先使其中蛋白质中的氮元素全部转变成氨气(NH
3),后用50g稀硫酸将气体恰好吸收完[2NH
3+H
2SO
4═(NH
4)
2SO
4],此时溶液质量变为51.7g.(结算结果保留一位小数).
(1)标签标示的含氮量是否属实?______,理由是(只列计算式) ______.
(2)所用稀硫酸溶液中硫酸的质量分数为多少?
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实验室可用KClO
3和MnO
2的固体混合物加热制取氧气.现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后,停止反应.
(1)欲求得氧气的质量,将试管中的剩余物冷却到室温后,通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO
2不溶于水)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 14.5 | 8.1 | m | 6 |
表中m的值为
,所得氧气的质量为
.
(2)为了测定固体混合物中MnO
2的质量分数,需用
方法回收MnO
2.
实验结束后,有3位同学分别展示了所测MnO
2的质量分数.
老师的评价是:小东结果偏高,小南、小西结果偏低.于是全班同学讨论误差,下列所找原因正确的是(填序号)
.
①小东:称量KClO
3和MnO
2固体混合物时将固体放在天平的右边(1g以下用砝码)
②小东:滤液浑浊就干燥
③小东:烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南:称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西:称余下固体前,部分固体洒落地下
(3)若要证明MnO
2是该反应的催化剂,还需补做两个实验:①证明MnO
2在反应前后化学性质不变.
②证明MnO
2能改变KClO
3反应放出氧气的速率.完成②需选用下图装置中的(填序号)
.要比较产生O
2的快慢,除可以直接观察气泡产生的快慢,还可以
.
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