某同学,用如图所示装置测定过氧化氢溶液溶质质量分数.取10g二氧化锰放入烧杯中,并加入足量200g过氧化氢溶液,不同时间电子天平的读数如下表所示:
反应时间/min | | 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
烧瓶及所盛物质总质量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 | 332.50 | 332.50 |
(1)根据上述信息分析,反应后生成O
2的总质量为______.
(2)200g过氧化氢溶液含所含的溶质质量多少克?
(3)求过氧化氢溶液溶质质量分数.(写出计算过程)
考点分析:
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生活是美好的、生命是无价的,我们要“珍爱生命,远离毒品”.海洛因化学式为C
21H
23O
5N,可卡因化学式为C
17H
21O
4N,这二种毒品都是作用极强、成瘾极快.试回答:
(1)每个海洛因分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比是 ______;
(2)可卡因中氮、氧元素质量比为 ______.
(3)这两种毒品的相对分子质量之差是 ______.
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同学们你们是否注意过家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶,使用时间长了易结水垢(如图).原因是硬水中含有较多的可溶性的钙和镁的化合物,其中碳酸氢钙[Ca(HCO
3)
2]受热易分解,生成水和大量的气体,还生成一种难溶于水的化合物,它是水垢的主要成分.
[观察与问题]碳酸氢钙受热分解除了生成水以外,另外两种生成物是什么?
[假设与预测]①宋新同学认为生成物中的固体可能是碳酸钙.
(1)②张红同学认为生成物中的气体可能是______.
(2)[实验与事实]依据猜想他们设计了如下实验方案:
| 实验步骤 | 猜想正确应该的实验现象 |
验证猜想的①方案 | ______ | 有气泡生成,木条火焰熄灭 |
验证猜想的②方案 | 取少量硬水于试管中加热,将生成的气体通入 ______中 | ______ |
(3)[解释与结论]水垢主要成分之一是碳酸钙.请写出验证猜想①的化学方程式:______.
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比较与归纳,是我们学习化学的常用方法,下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置.回答有关问题.
【知识回顾】
(1)加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时,应选用用______和______组合装置制取.将高锰酸钾装入气体发生装置后,应______.仪器组装时,试管口要______,其目的是______.
(2)实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是______.检验B装置气密性操作是(所需要其它实验用品自选):______.
【拓展迁移】
(1)通常状况,CO气体密度是1.250g/L,(空气密度是1.293g/L),难溶于水,CO剧毒.实验室制取CO一种原理如下:
(甲酸)HCOOH(液体)
CO+H
2O,实验室用甲酸制备收集制备一氧化碳,应选用______和______组合装置.
(2)若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验.碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物,其化学式为
Cu
2(OH)
2CO
3.①还需补充部分装置.补充装置中所需的仪器为______、______,所需的化学药品A溶液,该溶质为______(填化学式).②反应结束,停止加热,熄灭酒精灯前,应______.
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如图是硝酸钾、硫酸锂二种物质的溶解度曲线图,看图后填空:
(1)溶解度随着温度升高而减小物质是(填化学式)
.
(2)在温度为20℃时,硝酸钾、硫酸锂二种物质的溶解度曲线的交点的含义是
.
(3)20℃时,40g硝酸钾固体溶于100g水,采用
(填“蒸发”或“过滤”、“结晶”)方法,将未溶解硝酸钾分离.
(4)40℃时,饱和溶液溶质质量分数硝酸钾比硫酸锂
.(填“大”、“小”)
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铁、铝、铜在通常状况下的物质性质如下表所示.铜钱币(如下图).试回答:
常见金属 | 铁 | 铝 | 铜 |
颜色 | 银白色 | 银白色 | 紫红色 |
熔点/℃ | 1535 | 660 | 1083 |
(1)铜钱币(如图所示)在历史上曾经是一种广泛流通的货币.试从物质的物理性质和化学性质的角度分析,为什么用铜而不用铁来铸造货币?
从物质的物理性质角度分析:
,用铜而不用铁来铸造货币.
从物质化学性质的角度分析:
,用铜而不用铁来铸造货币.
(2)写出下列置换反应的化学方程式:①铁跟硫酸铜溶液反应:
;
②铝跟稀硫酸反应:
.
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