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如图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签,请回答下列问题: (1)这种口...

如图是某学生2011年1月6日购买的口香糖的标签,请回答下列问题:
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(1)这种口香糖存在的问题是______
(2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也含造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是______
(3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是______,C、H、O的原子个数比是______,碳元素的质量分数是______(精确至0.1%).
(1)在标签中查出生产日期及保质期,结合题设所说明的购买时间,推断口香糖存在的问题; (2)阅读标签中图示的处理说明,了解吃完后剩余胶基的正确处理方法; (3)根据物质的化学式及其表示意义,利用各元素的相对原子质量完成相关计算. 【解析】 (1)标签中标明生产日期为2009年1月6日及保质期10个月,即该产品的保质期至2009年11月1日到期,而该学生在2011年1月6日购买的该口香糖,产品已过期; (2)根据标签中和图示处理方法,吃完后剩余胶基的正确处理方法是用纸包裹扔进垃圾桶; (3)根据BTH的化学式C13H30O,该物质的相对分子质量=12×13+1×30+16=202;C、H、O的原子个数比=13:30:1;碳元素的质量分数=×100%=77.2% 故答案为: (1)已过期 (2)用纸包裹扔进垃圾桶 (3)202;13:30:1;77.2%.
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考点分析:
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如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置.
【提出问题】木炭还原氧化铜产生什么气体?
【提出猜想】产生的气体有三种情况:
①CO;②CO2;③______
【设计方案】实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量,数据设计如下:
  称量对象反应前质量反应后质量质量差
试管+固体混合物M1M2△m1即( M1-M2
烧杯+澄清石灰水M3M4△m2即( M4-M3
(1)若△m2=0,说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收,则猜想______成立.
(2)若猜想②正确,理论上△m1与△m2 的关系是:△m1______△m2(填“>”、“<”或“=”).
【实验并记录】实验得到的数据如下表:
称量对象反应前质量反应后质量质量差
试管+固体混合物69.8g65.4g△m1
烧杯+澄清石灰水118.8g122.6g△m2
用以上实验数据分析,结果应该是猜想成立.
【反思与评价】经查阅资料知道:木炭还原氧化铜产生CO2气体,该反应的化学方程式为:______ 2Cu+CO2
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③严禁在江边随意堆放生活垃圾    ④严禁在江边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池. 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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