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如图所示，某同学设计了一组实验来研究CO2的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊...
如图所示，某同学设计了一组实验来研究CO
2的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花．用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管，使其中液体滴在小花上．然后再向C瓶中通往CO
2．他据此得出结论：CO
2能跟水反应生成碳酸，碳酸与稀醋酸一样都能使紫色石蕊变红．
（1）你认为他根据这组实验得出这样结论严密吗？答：
，你认为如何改进他的这组实验，从而得出这样的结论才是严密的？答：
．
（2）写出CO
2与水反应的化学方程式：
．
考点分析：
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人类的生产生活离不开金属．
（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是
．
（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是
（填序号）．
A．铜火锅 B．铜导线 C．铜钟 D．铜钱
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟
（填序号）关系最大．
A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性
（4）小明同学为了探究铜、铁、银三种金属的活动性强弱，做了如下实验．他找来一块铜片，用砂纸打磨干净，然后分别在a、b、c三处滴上不同的溶液：
●在a处滴上稀HCl
●在b处滴上FeSO
4溶液
●在c处滴上AgNO
3溶液
①一段时间后观察a、b、c三处，无明显变化的地方是
；
②写出产出黑色斑点的地方所涉及的化学反应方程式：
；
③据此实验，你认为小明得出的正确结论是
．
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随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
（1）煤、
和天然气常称为化石燃料．
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是
．
（3）为减少CO
2的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为
．
（4）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是
（填序号）．
A．大量使用化石燃料 B．植树造林，增大植被面积 C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．
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（1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生
作用．
（2）不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同．如自行车的链条常采用
的方法防锈，自行车的车身（即车架）常采用
的方法防锈．
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生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的
操作原理是一致的．
（2）自制净水器中常加入
，用于除去水中的异味和色素．
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用
的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用
来检验．
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用化学方程式解释下列事实：
（1）木炭还原氧化铜
．
（2）生活中的铝制品具有较强的抗腐蚀性
．
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