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市场上有一些充气包装的食品(如右图).装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的...

manfen5.com 满分网市场上有一些充气包装的食品(如右图).装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.袋内充满的是什么气体呢?
(1)甲同学有两种猜想:①二氧化碳,②氧气.请判断哪种猜想合理.    ,充气包装食品理由是   
(2)乙同学也有两种猜想:①氮气,②二氧化碳.你设计一个实验验证猜想②正确所需的仪器有    (填序号).
A.量筒    B.小试管   C.注射器     D.小烧杯.
(1)氧气的化学性质比较活泼,能和食品中的物质发生化学反应,从而使食品腐败变质; (2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能使石灰水变浑浊. 【解析】 (1)二氧化碳不能和食品中的物质反应,氧气能和食品中的物质发生化学反应,从而使食品腐败变质.故填:①; 充气包装食品理由是空气中含有氧气,氧气的性质较活泼,易使食品腐败变质.故填:空气中含有氧气,氧气的性质较活泼,易使食品腐败变质. (2)可以用注射器抽取包装袋内气体,注入盛有澄清石灰水的试管中,若石灰水变浑浊,证明该气体为二氧化碳,否则就不是二氧化碳. 故填:BC.
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考点分析:
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指出下列物质里,哪些是混合物    ,哪些是纯净物    .(填序号)
①净化后的空气;②二氧化碳;③澄清的石灰水;④液态氧;⑤稀有气体;⑥五氧化二磷;⑦食用碘盐;⑧蒸馏水;⑨冰和水的混合物. 查看答案
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)制取并收集两瓶氧气时,我用了        等仪器和药品.
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时,我是先    ,然后再   
(3)做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.
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本流程我探究的内容是    .C操作,为了使    与氧气完全反应,我的操作方法是    .(4)D操作用烧杯倾倒的液体是    ,得出的探究结论是    查看答案
manfen5.com 满分网我们已经知道,空气的主要成分是氮气和氧气,下图是测定空气中氧气含量的实验装置,试回答下列问题.
(1)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?   
(2)观察到的实验现象是    .写出反应的化学反应式   
(3)这个实验除了可以得出氧气约占空气的1/5的结论外,还可以推论出氮气    (填“易”或“难”)溶于水和其化学性质    (填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?    查看答案
已知六种气体:氢气、氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫,其中(都写化学式)能支持燃烧的气体    ;导致酸雨形成的气体是    查看答案
目前我国重点城市空气质量日报检测项目不包括( )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.总悬浮颗粒物(TSP)
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