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实验室可用如下两种方法制取氧气 （1）某学生高锰酸钾进行制取氧气的实验，写出如图...
实验室可用如下两种方法制取氧气
（1）某学生高锰酸钾进行制取氧气的实验，写出如图中标有字母的仪器的名称：
a______b______c______d______e______
（2）利用如图装置收集到一瓶氧气后，发现水变成紫红色，原因可能是：______；该反应的文字表达式是：______ 锰酸钾+二氧化锰+氧气
考点分析：
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实验室制取二氧化碳和检验二氧化碳的性质
（1）A装置中所用反应物的名称是______和______，图中长颈漏斗的末端应伸入液面下，原因是：______．
（2）可用推拉注射器活塞的方法检查如图所示装置的气密性．当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到______
A、长颈漏斗下端口产生气泡；B、瓶内液面明显上升
C、长颈漏斗内有液面上升；D、注射器内有液体
（3）B装置中可观察到______色的石蕊试液变为______色，反应的化学方程式为______C装置中的澄清石灰水可观察到______．D装置中可观察到，______．
由此说明：①______②______．
利用上述性质二氧化碳可用于______．
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南极一块叫“拉伸B”的冰架发生坍塌（其断裂面积比上海市还大），这是自然界又一次发出的警告：地球正在变暖，温室效应的影响已经不容忽视．
（1）造成温室效应的主要原因是：
．
（2）为了缓解温室效应，我们每个人都可以从身边做起，比如双面使用纸张，请问双面使用纸张和减缓温室效应之间有什么关系呢？
．
（3）请再举出一个你认为有利于减缓温室效应的事情：
．
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请将下列物质分类：①洁净的空气②高锰酸钾③澄清的海水④干冰⑤液态氧其中属于纯净物的是
；属于混合物的是
．（填序号）
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现有氧气、红磷、镁条、氢气、铁丝等物质，按下列要求选择适当的物质用文字表达式表示下列法变化：
（1）燃烧时发出耀眼白光
；
（2）燃烧时生成大量的白烟
；
（3）燃烧后只有水生成
；
（4）在纯氧中燃烧火星四射
；
以上反应均属于
反应（填“化合”或“分解”）
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下列实验事实说明空气中含有哪些成分：
（1）可燃物能在空气中燃烧
；（2）空气是制氮肥的原料之一
；
（3）澄清石灰水久置在空气中会变质
；（4）冰饮料外壁有水珠
．
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