学习了二氧化碳性质后,某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO
2)的某些性质,进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象.
(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的三点性质,分别是:
①______;
②______;
③______.
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______.
考点分析:
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工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如图所示,
已知D、G的主要成分为单质.试回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B
、G
.
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应②:
;
反应③:
;
检验气体C:
.
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下图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题.
(1)A中所观察到的现象是
,反应方程式为
.
(2)B中所观察到的现象是
,反应方程式为
.
(3)C中所观察到的现象是
,反应方程式为
.
(4)D中所观察到的现象是
,反应方程式为
.
(5)E中所观察到的现象是
,反应方程式为
.
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①我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥I号”送上月球.有些运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH
4C1O
4)分解所提供的;②我市家庭厨房中的煤已被天然气所替代.
(1)由高氯酸铵(NH
4C1O
4)分解的化学方程式:2NH
4ClO
4N
2↑+Cl
2↑+4
↑+2O
2↑
(2)NH
4ClO
4中,Cl元素的化合价为
.
(3)天然气的主要成分燃烧的化学方程式是
.
使用天然气时,为使其充分燃烧,你采取的方法是
,如果燃烧不充分,产生的后果是
.
(4)天然气在第一次通过管道输道到用户家时,必须先将管道内注满氮气,填充氮气的目的是
.
(5)国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,而许多人认为:“普通白炽灯泡只要2元钱,而一只节能灯泡要好几十元,用节能灯泡真划不来.”就这一观点,请谈谈你的看法:
.请再提出一条具体的节能建议
.
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下图是氧元素、铝元素在周期表中的表达方式及有关微粒的结构示意图:
回答下列问题:
(1)氧元素的相对原子质量是
;
(2)铝元素的原子序数为
;属于铝离子的结构示意图是
;(填序号,下同)
(3)在C、D、E、F、四个结构示意图所代表的微粒化学性质有相似性的一组是
;
(4)A、B两种元素组成的化合物的化学式为
.
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下面是小波同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中不正确的一组是( )
选项 | 主题 | 归纳 |
A | 元素与物质的组成 | 组成水的元素-氢元素和氧元素; 地壳中含量最多的元素-氧元素; 空气中含量最多的元素-氮元素; |
B | 微观粒子与物质的构成 | 金属铜-由Cu原子构成; 氧气-由O2分子构成; 氯化钠-由Na+和Cl-构成; |
C | 物质使用与安全常识 | 点燃可燃性气体之前-验纯; 汽车到加油站加油-严禁烟火; 使用燃煤炉子取暖-注意室内通风; |
D | 在探究灭火所采取的方法 | 酒精灯不慎打翻起火-用湿抹布扑盖; 电器因短路起火-用水浇灭; 炒菜时油锅着火-立即盖上锅盖; |
A.A
B.B
C.C
D.D
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