某同学用以下方法探究燃烧的条件，请你帮他分析，填写空格．该同学做了下面对比三个实验（如图）
（1）实验1中的现象是______；
（2）实验2中的现象是______；
（3）实验3中的现象是______．
根据以上实验，总结出燃烧的条件为（按实验顺序回答）：
①______；
②______；
③______．
考点分析：
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一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
| （1）取一瓶气体，闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
| （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中． | 瓶口处未见火焰 | 一定不是______ |
| 木条的火焰熄灭 | 一定不是______ |
| （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是______ |
在进行实验（3）时，除了使用澄清的石灰水外，还可用______来确定该气体．
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；
（2）造成这种现象的原因是
（3）要使松节油熄灭的方法还有很多，请你再写出一种
．
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2H
5OH）替代液化石油气作为公交车的燃料．
（1）以前的汽车燃料不充分燃烧时，会放出大量的有害物质．如（举两例）：
、
（2）乙醇燃烧时反应的化学方程式为：
；
（3）乙醇作为燃料的优点是（填两点）：
、
，
因此乙醇又可称为“
色能源”；
（4）为减少汽车尾气对城市造成的污染，请你提一条建议：
．
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