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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计...
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图I实验中观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______ 2P
2O
5
考点分析:
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“神州七号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na
2O
2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na
2O
2+2CO
2═2Na
2CO
3+O
2.为了验证该反应中有氧气产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验.
(1)进入B瓶的气体可能有______;
(2)B瓶装有足量澄清石灰水,其的作用是______,该反应的化学方程式为______.
(3)C装置的作用是______,为了达到整个实验目的,接下来的实验具体操作是______.
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以下是实验室制取气体常用的化学仪器.
请回答以下问题:
(1)写出仪器F的名称:______,仪器H的名称:______.
(2)写出实验室高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如右图所示(图中“-→”表示物质间存在转化关系;图中已略去部分物质).
(1)写出下列物质的化学式:
B、
;
D、
.
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→A
;
E→A
.
C→D
.
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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t
1℃时,甲的溶解度
乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t
3℃时所得乙溶液为
溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t
2℃,甲溶液中溶质的质量分数
乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
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人类的生活和工农业生产都离不开水.下图是自来水厂净水过程示意图.
请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
;
A、沉淀B、过滤C、煮沸D、蒸馏E、吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为
;
(3)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
①写出甲图所示反应的化学方程式
;
②乙图所示反应的基本反应类型为
;
③上述物质中属于单质的有
(填化学式);
④D物质中氯元素的化合价为
;
⑤以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是
.
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