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学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示: (1)以上三位同学中能够...

学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:
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(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是    同学.
老师接着问:“你们还想知道什么?”
王华回答:“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”
李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是:
   
(3)针对李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是    物质的溶解度曲线.
温度
(℃)
溶解度(g)
ABC
20202040
40302530
6053.53020

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根据溶液的特点和溶解度曲线的画法来考虑本题的做法. 【解析】 (1)溶液是均一稳定的混合物,王华说的是混合物,李佳的密度相同说的是溶液的均一性,陈军的无色透明是错误的; (2)植物油不溶于水,但溶于汽油,植物油溶于汽油形成的也是溶液; (3)溶解度曲线中横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,根据图示可知该物质在20℃溶解度为20克,40℃溶解度为30克就,再查一下表格就知道只有A曲线符合. 故答案为:(1)王华、李佳;(2)植物油、汽油;(3)A.
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考点分析:
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